根據(jù)材料回答問題:
王大爺今年54歲,患風濕性.臟病,醫(yī)生給他開了一種叫做地高辛的藥片,吃了很管用.前幾天,王大爺.臟病又犯了,醫(yī)生讓他住院觀察,可是他要求吃藥,醫(yī)生又給他開了這種藥,并囑咐三天后復診.開頭幾天,王大爺吃了藥效果很好,第四天,該復診,可是下雨,王大爺沒去.可是當天情況發(fā)生了惡化:惡心、嘔吐、心慌、氣短,嚇得家人手足無措.
(1)據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析,這種現(xiàn)象叫________.
(2)用藥方面應遵循的原則是________.
(3)假如你是醫(yī)生,請你對王大爺在用藥方面行為作出評價________.
(4)假如你是他的家人,出現(xiàn)這種意外時你應怎樣做________.

解:(1)用藥劑量超過極量而引起的中毒.誤服或服藥過量以及藥物濫用均可引起藥物中毒,據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析,這種現(xiàn)象叫藥物中毒.
(2)安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體的不良作用或危害,用藥方面應遵循的原則是應明確診斷,有的放矢治療,不能隨便用藥,應注意用藥方法、禁忌,應遵醫(yī)囑.
(3)安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應或危害.藥物可分為處方藥(R)非處方藥(OTC).處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物.非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡稱OTC.在使用藥物之前,應該仔細閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全.王大爺在用藥時未遵醫(yī)囑,沒有及時復診,不能隨意吃藥.
(4)藥品使用說明書中的作用與用途,說明了該藥品的適應癥;用法與用量說明了它科學有效的使用量和使用方法;注意事項說明了它適用的一些特別情況.只有按說明書上的要求服用,才能達到好的治療效果,避免意外情況的發(fā)生.對藥品的使用十分重要.如果我是他的家人,出現(xiàn)這種意外時你應先保持冷靜,立即撥打120送往醫(yī)院.
故答案為:(1)藥物中毒;(2)應明確診斷,有的放矢治療,不能隨便用藥,應注意用藥方法、禁忌,應遵醫(yī)囑;(3)王大爺未遵醫(yī)囑及時復診,隨意吃藥.(4)應先保持冷靜,立即撥打120送往醫(yī)院.
分析:此題考查的是安全用藥的常識和急救的方法,據(jù)此答題.
點評:無論是處方藥還是非處方藥都要注意用藥安全,出意外時你應先保持冷靜,立即撥打120送往醫(yī)院.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)材料回答問題:
王大爺今年54歲,患風濕性.臟病,醫(yī)生給他開了一種叫做地高辛的藥片,吃了很管用.前幾天,王大爺.臟病又犯了,醫(yī)生讓他住院觀察,可是他要求吃藥,醫(yī)生又給他開了這種藥,并囑咐三天后復診.開頭幾天,王大爺吃了藥效果很好,第四天,該復診,可是下雨,王大爺沒去.可是當天情況發(fā)生了惡化:惡心、嘔吐、心慌、氣短,嚇得家人手足無措.
(1)據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析,這種現(xiàn)象叫
藥物中毒
藥物中毒

(2)用藥方面應遵循的原則是
應明確診斷,有的放矢治療,不能隨便用藥,應注意用藥方法、禁忌,應遵醫(yī)囑
應明確診斷,有的放矢治療,不能隨便用藥,應注意用藥方法、禁忌,應遵醫(yī)囑

(3)假如你是醫(yī)生,請你對王大爺在用藥方面行為作出評價
王大爺未遵醫(yī)囑及時復診,隨意吃藥.
王大爺未遵醫(yī)囑及時復診,隨意吃藥.

(4)假如你是他的家人,出現(xiàn)這種意外時你應怎樣做
應先保持冷靜,立即撥打120送往醫(yī)院.
應先保持冷靜,立即撥打120送往醫(yī)院.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?淄博)王紅同學設計了兩組實驗(如圖所示),用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.實驗材料與燒杯、溫度計、吸水紙、標簽、清水、黃豆種子(適宜萌發(fā))等.請根據(jù)實驗回答相關問題.

(1)實驗一:如果比較B和C,所探究的問題是
種子的萌發(fā)需要空氣嗎?
種子的萌發(fā)需要空氣嗎?
.如果A和B都不萌發(fā),
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明水分不是種子萌發(fā)的條件,原因是
A和B結(jié)果相同
A和B結(jié)果相同

(2)實驗二:設置D裝置的目的是進行
對照作用
對照作用
.由實驗二可知實驗一的裝置必須放在
常溫
常溫
環(huán)境下.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)是
A.蛋白質(zhì)B.無機鹽C.脂肪D.糖類

(26分)人類文明歷經(jīng)千百年的隔絕、碰撞、交融,不斷走向新的“解放”。閱讀材料,回答問題。
材料一 在公元前800至公元前200年間發(fā)生了人類精神的奠基。這個時代稱為“軸心時代”。在此時代中,許多杰出的思想家?guī)缀跬瑫r產(chǎn)生于中國、印度與 西方,而他們互不知曉。
——摘編自雅斯貝斯《哲學導論》
材料二 
李贄:前三代,吾無論矣。后三代,漢唐宋是也,中間千百余年……咸以孔子是非為是非,故未嘗有是非耳。
顧炎武:且嘆夫百余年以來之為學者……置四海之困窮不言……以無本之人,而講空虛之學,無見其從事于圣人而去之彌遠也。
王夫之:天地之德不易,而天地之化日新!罩袝円梗q人之有生死,世之有鼎革也。紀世者以一君為一世,一姓為一代足矣。
——李贄《藏書》、顧炎武《亭林文集》、王夫之《思問錄》
材料三 主張改制的人,往往引證中國歷史及孔子之言,以破中國不能維新之說!^經(jīng)書系孔子假古人言論,按自己的想法寫成,證明孔子亦是一位維新派!珜ЬS新的人物,無一不受到西方的影響。真正了解西方文化,又能洞悉中國病源所在的為嚴復。
——摘編自郭廷以《近代中國史綱》
(1)結(jié)合所學,指出“軸心時代”中國思想家孔子、老子思想的主要內(nèi)容,并分別用一句話概括希臘哲學家蘇格拉底、亞里士多德在西方學術史上的地位。(10分)
(2)根據(jù)材料二,分別概括李贄、顧炎武、王夫之的思想。(9分)
(3)材料三中“證明孔子亦是一位維新派”的思想家是誰?他在這方面的代表作是什么?概述嚴復在宣傳維新理論上的貢獻。(7分)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市招遠市七年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)材料回答問題:
王大爺今年54歲,患風濕性.臟病,醫(yī)生給他開了一種叫做地高辛的藥片,吃了很管用.前幾天,王大爺.臟病又犯了,醫(yī)生讓他住院觀察,可是他要求吃藥,醫(yī)生又給他開了這種藥,并囑咐三天后復診.開頭幾天,王大爺吃了藥效果很好,第四天,該復診,可是下雨,王大爺沒去.可是當天情況發(fā)生了惡化:惡心、嘔吐、心慌、氣短,嚇得家人手足無措.
(1)據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析,這種現(xiàn)象叫______.
(2)用藥方面應遵循的原則是______.
(3)假如你是醫(yī)生,請你對王大爺在用藥方面行為作出評價______.
(4)假如你是他的家人,出現(xiàn)這種意外時你應怎樣做______.

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