【題目】人的發(fā)育都是從一個細胞—受精卵開始的(如圖示)。下列說法正確的是
A. 從性染色體上分析卵細胞有兩種類型,生男生女決定于①過程
B. ④能通過消化系統從母體獲得營養(yǎng)物質
C. 正常女孩⑤的體細胞中染色體數為44+XY
D. 月經的形成,與卵巢分泌的雌性激素有關
【答案】D
【解析】
由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,胎兒在母體的子宮內發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣。圖示①表示受精過程,②表示受精卵,③表示胚泡,④表示胎兒,⑤新生兒,據此解答。
母親產生的卵細胞中含X性染色體一種類型,父親產生的精子中含X或Y性染色體兩種類型,生男生女決定于①受精過程,A錯誤;
④胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧,并排出二氧化碳等廢物,B錯誤;
正常女性體細胞中的染色體可以表示為:44+XX,C錯誤;
女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌雌性激素,性激素能促進第二性征的出現。月經是女孩進入青春期后,子宮內膜每月一次的周期性出血的生理現象,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在用光學顯微鏡觀察植物細胞的實驗中,先用10×物鏡觀察,再換用40×物鏡觀察,結果發(fā)現( )
A. 視野中的細胞數目增多 B. 視野中的細胞數目減少
C. 視野變亮 D. 視野變暗
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【題目】種在鹽堿地中的植物,不容易成活的主要原因是( )
A. 土壤溶液的濃度過低,會造成植物根毛細胞嚴重失水
B. 土壤溶液的濃度過高,會造成植物根毛細胞嚴重失水
C. 土壤中的無機鹽對植物的根有毒害作用,造成植物中毒死亡
D. 土壤中的堿性物質對土壤的根有腐蝕作用,造成植物死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關結構,請分析并回答問題.
(1)B的主要部分是_____和_____.
(2)C中的_____是裸子植物所沒有的,它是由受精后的_____發(fā)育來的.
(3)D在發(fā)育成C之前一般必須經過_____和_____兩個重要的過程,且具有獨特的_____現象.
(4)卵細胞是在圖D的什么結構中產生的?_____.
A.子房壁 B.柱頭 C.胚珠 D.珠被.
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【題目】(一)甲、乙為昆蟲的發(fā)育圖示,據圖回答:
(1)圖甲所示的個體發(fā)育過程屬于___________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________(至少寫出兩種)。
(2)圖甲中C和D的名稱是___________,在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是_________________
(3)圖乙中d表示的發(fā)育時期叫___________。
(二)如圖是鳥卵的結構圖,請據圖回答問題:
(4)圖中構成卵細胞的是___________(填標號)。
(5)圖中的[ ] ___________和[⑧]具有保護卵細胞的作用;[ ] ___________和③卵白為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和營養(yǎng);[ ]___________是胚胎發(fā)育的部位;④在胚胎發(fā)育中的作用是______________________。
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【題目】在溫室大棚內進行農作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調控棚內光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點.如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
請你結合所學知識回答下列有關問題.
(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進________________________________.
(2)對溫室內的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是_______________________________________________________________.
(3)曲線A點和B點的光合作用強度差異說明________是影響光合作用強度的因素.
(4)假如在大棚內培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用________________的方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1953年,美國青年學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分進行了一個著名實驗。在一個密閉裝置內(如圖)合成了( )
A. 氧氣B. 無機鹽C. 氨基酸D. 葡萄糖
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