Question

【題目】我們這學期學習了生物的生殖和發(fā)育等知識，請參考下圖回答問題：

（1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有______________。（多選題，將選項對應的字母填寫在空格處，少選或錯選均不得分）

A. 水螅出芽 B. 細菌分裂 C. 雜交水稻的培育 D. 哺乳動物的克降E. 桃樹的開花結果 F. 馬和驢雜交生騾子 G. 用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜

（2）月季可以通過“戊”圖所示的方式繁殖，該繁殖方式的具體名稱是______________，除此以外，月季還可以進行______________（填“無性”或“有性”）生殖，月季后面這種繁殖方式的特點是后代具有____________________________。

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______________。

（4）圖乙中若D表示受精卵，寫出家蠶一生的發(fā)育過程。___________________________（用字母和箭頭表示）

（5）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎開始發(fā)育的部位是[2]______________，具有[1]______________結構的另一個生物類群是______________。

（6）丁圖中新生命誕生的起點是______________，受精的場所是______________，胚胎發(fā)育的場所是______________。胎兒通過[ ] ______________和[3]臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質。

（7）同鳥和青蛙相比，鯨獨有的生殖發(fā)育特征是______________。

Answer 1

【答案】ABDG 扦插 有性 雙親的遺傳特性 變態(tài) D→A→B→C 胚盤 卵殼 爬行動物 受精卵 輸卵管 子宮 2胎盤 胎生（哺乳）

【解析】

（1）有性生殖是由兩性生殖細胞結合形成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。無性生殖是沒有經過兩性生殖細胞結合形成受精卵的過程。

（2）昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：
①不完全變態(tài)發(fā)育：一生經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯，但各方面未發(fā)育成熟的發(fā)育過程。如蜻蜓、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全變態(tài)發(fā)育：一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大的發(fā)育過程。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。

（3）在丙圖中，1是卵殼，2是胚盤，3是卵黃，4是卵白。

（4）在丁圖中，1是子宮，2是胎盤，3是臍帶。

（1）A. 水螅出芽 、B. 細菌分裂、D. 哺乳動物的克降、G. 用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此是無性生殖；C. 雜交水稻的培育、E. 桃樹的開花結果、F. 馬和驢雜交生騾子，都經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于有性生殖。因此屬于無性生殖的是ABDG。

（2）該繁殖方式叫扦插。除此以外，月季還可以進行有性生殖，月季后面這種繁殖方式的特點由于兩性生殖細胞分別來自不同的親本，因此它們產生的后代具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性。

（3）蝗蟲發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

（4）家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經過D受精卵、A幼蟲、B蛹、C成蟲四個時期，因此“圖乙中若D表示受精卵，”家蠶一生的發(fā)育過程是：D→A→B→C。

（5）“圖丙所示鳥卵的結構中，”2胚盤中含有細胞核，將來發(fā)育成胚胎，因此胚胎發(fā)育的部位是胚盤。具有1卵殼結構的另一個生物類群是爬行動物。

（6）丁圖中新生命誕生的起點是受精卵，受精的場所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場所是子宮。胎兒通過2胎盤和3臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質。

（7）鯨魚屬于哺乳動物，哺乳動物特有的生長發(fā)育特點是胎生、哺乳。