下列植物中,沒有根、莖、葉分化的是( )

A.海帶 B.葫蘆蘚 C.貫眾 D.水杉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面四種不同的基因組成中,能夠顯示隱性性狀的是( )

A.DD B.Dd C.AA D.dd

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把高莖(E)豌豆與矮莖(e)豌豆雜交,子代中有高莖198株、矮莖189株,則親代的基因組合應(yīng)是( )

A.Ee×ee B.EE×ee C.Ee×Ee D.EE×EE

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲.請問:繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶?( )

A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹,據(jù)圖回答:

(1)最古老、最原始、結(jié)構(gòu)簡單的動(dòng)物類群是

(2)中生代是 興旺發(fā)達(dá)的時(shí)代.

(3)動(dòng)物界最高等的類群是

(4)身體柔軟、體外有硬殼保護(hù)的類群是

(5)⑤是動(dòng)物類群中的 動(dòng)物.

(6)由此圖可看出,生物進(jìn)化的歷程是由 ;由 ;由

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白鰭豚是我國特有的珍稀水生動(dòng)物,在長江里生存繁衍了兩干多萬年.然而近幾十年來.它們的數(shù)量迅速減少.導(dǎo)致白鰭豚走向絕滅的主要原因是( )

A.地震、洪水等自然災(zāi)客 B.長江中白鰭豚的天敵過多

C.白鰭豚的食物來源不足 D.人類活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是( )

A.都是長期自然選擇的結(jié)果

B.分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果

C.是長期人工選擇的結(jié)果

D.分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:判斷題

“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”是利用了雜交育種技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

5月29日,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療.這種措施在傳染病的預(yù)防上屬于( )

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感人群 D.消滅病原體

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同步練習(xí)冊答案