【題目】營(yíng)自養(yǎng)生活的微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的______，例如：______、硫細(xì)菌以及硝化細(xì)菌。

【答案】生產(chǎn)者 藍(lán)藻或藍(lán)細(xì)菌

【解析】

生產(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，所以其營(yíng)養(yǎng)方式必須是自養(yǎng)。只要能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的，其營(yíng)養(yǎng)方式就是自養(yǎng)，它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

藍(lán)藻或藍(lán)細(xì)菌、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)能有機(jī)物，滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)，因此它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是人體的主要供能物質(zhì)，又是體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)是

A.糖類B.蛋白質(zhì)

C.維生素D.脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是鳥類的動(dòng)物是（ ）

A.野鴨B.褐馬雞C.蝙蝠D.家鴿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲運(yùn)動(dòng)和從外界獲取食物的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

A.細(xì)胞膜、偽足B.偽足、偽足C.偽足、食物泡D.細(xì)胞質(zhì)、偽足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲泛濫成災(zāi)時(shí)，給農(nóng)業(yè)帶來很大的危害，你認(rèn)為滅蝗的最佳時(shí)期是（ ）

A.成蟲期B.若蟲期C.受精卵期D.蛹期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毀林毀草開荒和陡坡種糧是造成水土流失、土壤沙化和沙塵暴的重要原因。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括_____下層、整個(gè)_____和_____上層。生物圈是地球上最大的_____系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用直尺和線測(cè)量葉的周長(zhǎng)時(shí)，某同學(xué)連續(xù)測(cè)量三次，數(shù)值分別為12cm、11．5cm、12．2cm，這位同學(xué)的記錄應(yīng)為（ ）

A.12．1cmB.11．9cmC.12．2cmD.12．07cm

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，以下對(duì)植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是（ ）

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案