(2012•鎮(zhèn)江模擬)食物中的三大供能物質(zhì)是 、 、 .其中主要的供能物質(zhì)是 ,重要的儲(chǔ)能物質(zhì)是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•天橋區(qū)模擬)稻田里的雜草與水稻的關(guān)系是( )
A.合作關(guān)系 B.競爭關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.互不干擾
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣饒縣校級(jí)月考)如圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在晴朗的上午( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣饒縣校級(jí)月考)蒼耳果實(shí)表面有許多鉤刺,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.是自我保護(hù),防止動(dòng)物取食,有利于生存
B.只是一種特殊表現(xiàn)而已,沒有實(shí)際作用
C.鉤掛在動(dòng)物的毛皮上,有利于繁殖和分布
D.吸引其他動(dòng)物來幫助它繁殖,擴(kuò)大分布范圍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•吳忠校級(jí)期末)某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液.將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.回答有關(guān)問題:
(1)2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管 ;2號(hào)試管 .
(2)上圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在 的溫水中,效果最好.
(3)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用,淀粉被消化分解的終產(chǎn)物是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•吳忠校級(jí)期末)生態(tài)系統(tǒng)是指在 內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一整體.其中非生物因素有 、 、 、 等.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2013•泗洪縣校級(jí)模擬)植物生長需要無機(jī)鹽,因此植物生長離不開土壤. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•泗洪縣校級(jí)模擬)下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系的是( )
A.青蛙捕食昆蟲 B.青蛙捕食蚊子
C.黃鼠狼吃雞 D.羊吃草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2014•大興安嶺)松的球果不是果實(shí). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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