根據(jù)免疫的定義判斷,下列屬于抗原的是

①流感患者體內(nèi)的流感病毒

②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗

③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞

④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚

A. ①② B. ③ ④ c. ①②④ D. ①③ ④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

注射相應(yīng)疫苗可以預(yù)防黃熱病，注射的疫苗和獲得的免疫類型分別屬于（ ）

A．抗原、特異性免疫 B．抗原、非特異性免疫

C．抗體、特異性免疫 D．抗體、非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，不含消化酶的是（ ）

A．膽汁 B．胃液 C．腸液 D．胰液

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列性狀產(chǎn)生原因的解釋,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是

A．長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸,是經(jīng)常吃高處的樹(shù)葉形成的

B．細(xì)菌抗藥性的變異,是因青霉素的大量使用而產(chǎn)生的

C．非洲人的黑色皮膚,是被赤道附近的強(qiáng)烈日光曬成的

D．雷鳥(niǎo)的保護(hù)色,是在遺傳和變異的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)天敵的選擇形成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A．運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌

B．運(yùn)動(dòng)是骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的

C．運(yùn)動(dòng)的完成不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合

D．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞

B. 小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡

C. 腦干不屬于腦的組成部分

D. 脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 向蔬菜大棚中施氣肥——促進(jìn)蔬菜的呼吸作用

B. 幼苗帶土移栽——防止蒸騰作用

C. 合理密植——提高光合作用的效率

D. 春季早播覆蓋地膜——提高地表濕度，利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長(zhǎng)沙卷）生物（解析版） 題型：選擇題

天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存有天花病毒。天花病毒是天花這種病的（ ）

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感者

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽(yáng)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是（ ）

A．病毒不能獨(dú)立生活，都是共生的

B．病毒都能引起動(dòng)植物患病

C．病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有細(xì)胞核

D．在基因工程中，小小病毒能幫大忙

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同步練習(xí)冊(cè)答案