【題目】在食物鏈“a→b→c→d”中，消費者是（ ）

A．a B．abc C．d D．bcd

【答案】D

【解析】

試題分析：生產(chǎn)者和消費者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。其表示只能以生產(chǎn)者開始，以最高級消費者結(jié)束，并且箭頭指向捕食者。在食物鏈“a→b→c”中，a是生產(chǎn)者，B．C．d都是消費者，最高級消費者是d。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細觀察下圖，分析回答有關(guān)問題：

（1）對人體細胞的描述錯誤的是_____

A．人體細胞中沒有葉綠體　　　　　　　　　　

B．人體細胞的細胞壁有保護和支持作用

C．人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞　　　　　

D．人體細胞分化的結(jié)果形成不同的組織

（2）人體的發(fā)育是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成胚胎，再由胚胎發(fā)育成完整的人體；主要是通過圖甲中的[]_____和[]_____實現(xiàn)的．

（3）乙圖表示了動物細胞的分裂過程，其正確的順序是_____（用字母和箭頭表示）．

（4）下列哪一組織不存在于人體中？_____

A．保護組織　　　　B．結(jié)締組織　　　　C．神經(jīng)組織　　　　D．肌肉組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是

A. 具有發(fā)達的根系 B. 具有針狀的變態(tài)葉

C. 具有較大的葉片 D. 具有厚厚的角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果物體離眼睛近，來自它某點的光線到達眼睛時是發(fā)散的，如果物體遠離眼睛，來自這點的光線到達眼睛時發(fā)散程度便會降低．因此，我們把來自遙遠物體上某點的光線，到達眼睛時視作平行，如圖甲所示．

（1）我們作上述推斷的前提是光在同一均勻物質(zhì)中是沿傳播．
（2）當物體遠離眼睛時，眼球中晶狀體的曲度會減�。鐖D乙表示物體在眼球中的不同成像情況，其中表示視覺正常的人觀看遠處物體的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的肢體受傷后，若是鮮紅的血液從傷口噴出或隨心跳涌出，正確的處理方法是（ ）

A．不需處理，會自動止血 B．止血帶遠心端止血

C．止血帶近心端止血 D．傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與桃相比，松的最主要特征是（　�。�

A. 種子中有一片子葉B. 種子裸露，沒有果皮包被

C. 果實內(nèi)有種子D. 依靠孢子來繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無適應關(guān)系的是（ ）

A. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌多種消化酶

B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，蕪湖市教育部門將中長跑、立定跳遠、運球、仰臥起坐等作為中考測試題目，測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動．如圖分別是伸肘動作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答

（1）如圖1所示的肱二頭肌，兩端較細呈乳白色的部分[1]是 ， 中間較粗的部分[2]是 ．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)之所以牢固，一是因為關(guān)節(jié)外有[b]的包繞，一是有韌帶加固．當我們做立定跳遠時，由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e] ， 可緩沖兩骨之間的撞擊，此外[c]內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關(guān)節(jié)變得很靈活．
（3）伸肘時肱二頭肌處于狀態(tài)，而此時，肱三頭肌處于狀態(tài)，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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