4.校長意外失血,好友小明(A型)和小華(O型)各為其獻(xiàn)血200mL,而小敏(B型)也要為小張獻(xiàn)血,但被醫(yī)生勸阻.由此可判斷出小張的血型是(  )
A.A型B.B型C.O型D.AB型

分析 輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.任何血型的人都可以輸入少量的O型血;AB血型的人,除可輸入O型血外,也可以輸入少量的A型或B型血,輸血關(guān)系表如下

某人血型可接受的血型可輸給的血型
AA OA AB
BB OB AB
ABA B AB OAB
OOA B AB O
因此,校長因外傷大量出血,他的好朋友小明(A型)和小華(O型)均為他獻(xiàn)血200毫升,而丙(B型血)也要為好友獻(xiàn)血,但被醫(yī)生勸阻.由此來判斷該名傷者的血型是A型.
故選:A.

點(diǎn)評 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[3]十二指腸內(nèi).
(2)圖二中,營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D](填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖,Y曲線所代表的物質(zhì)是蛋白質(zhì),該物質(zhì)最終被分解為氨基酸.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[5]胃,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是Y.蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng),不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.短時間內(nèi)變得肥胖B.出現(xiàn)第二性征
C.身高迅速增加D.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察如圖并回答問題
(1)寫出如圖的甲、乙分別代表的生理過程;
甲:細(xì)胞分裂;乙:受精作用;
(2)圖中的代表染色體,A和a代表基因.
(3)人體細(xì)胞23對染色體,形成的精子(或卵細(xì)胞)中有23條染色體,正常受精卵中含有46條染色體
(4)3號個體的基因型為Aa.

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19.去年3,4月間,某市出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的流感疫情,各學(xué)校采取了多項(xiàng)有力的應(yīng)對措施,同時醫(yī)療防疫機(jī)構(gòu)還為學(xué)校師生提供了流感疫苗.流感疫苗和注射流感疫苗的免疫類型分別屬于( 。
A.抗體、特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗原、非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.有人說:“尿液和汗液是一樣的”,這里說的“一樣”指的是(  )
A.顏色一樣B.氣味一樣C.成分一樣D.排出量相等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于先天性行為的是( 。
A.蚯蚓走迷宮B.小狗做算術(shù)
C.黑猩猩使用簡單的工具D.母狼哺育狼孩

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,藥物通過心臟的途徑是( 。
A.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢC.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.大腸桿菌與衣藻都是單細(xì)胞生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的兩點(diǎn)區(qū)別是:
(1)大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核,而衣藻有成形的細(xì)胞核;
(2)大腸桿菌細(xì)胞質(zhì)中沒有葉綠體,而衣藻有葉綠體.

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同步練習(xí)冊答案