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使用顯微鏡對光時，我們一般選用（）。
A．低倍物鏡，較小光圈B．低倍物鏡，較大光圈
C．高倍物鏡，較小光圈D．高倍物鏡，較大光圈
B

試題分析：使用顯微鏡進行對光時，應轉動轉換器，讓低倍物鏡對準通光孔，用較大的光圈對準通光孔，并調節(jié)反光鏡，同時左眼注視目鏡，看到明亮的視野為止．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數最多的是
A．目鏡5×、物鏡40×B．目鏡10×、物鏡40×
C．目鏡10×、物鏡4×D．目鏡12.5×、物鏡10×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

王小明同學使用顯微鏡時，老師告訴他：視野太暗，老師輕輕轉動了反光鏡視野就變亮了。老師這時選擇的是
Ａ．凹透鏡     Ｂ．凹面鏡      C．平面鏡　　 D．凸面鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當顯微鏡視野過暗時，應該怎樣調節(jié)（   ）
①選用大光圈 ②選用小光圈 ③選用平面鏡  ④選用凹面鏡
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若要使位于顯微鏡視野中右上角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是（ ）
A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關生物實驗及操作的敘述，正確的是（   ）
A．當低倍鏡下觀察細胞不清晰時，應換上高倍鏡觀察
B．實驗中出現誤差是不可避免的，但應盡量減少誤差，不能出現錯誤
C．測量小石塊的體積時，測三次，其中最大一次為最后的體積數值
D．調查校園的生物種類，應選擇一條生物種類少、環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是(　　)

①轉動細準焦螺旋�、谡{節(jié)光圈　③移動玻片 ④轉動轉換器
A．③—①—②—④B．④—③—②—①
C．③—①—④—②D．③—④—②—①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將顯微鏡結構名稱與其對應的功能聯系起來。
轉換器                轉動時，可以大幅度地升降鏡筒
光圈                  上端安裝目鏡，下端有轉換器
鏡筒                  可以轉動的圓盤，上面安裝物鏡
粗準焦螺旋            調節(jié)光線的強弱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小科用顯微鏡觀察到的細胞具有細胞壁，并處于失水狀態(tài)。下列說法正確的是(   )
A．小科觀察到的是動物細胞
B．細胞壁是細胞進行生命活動的主要場所
C．若換用高倍物鏡，觀察到的細胞會更大
D．細胞失水的原因是細胞液的濃度大于外界溶液的濃度

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