A. | 你營(yíng)養(yǎng)不良,應(yīng)多吃些含蛋白質(zhì)的食品 | |
B. | 你可能患了AIDS,趕快住院治療 | |
C. | 你貧血了,多吃些含鐵的食物吧 | |
D. | 你身體某部位發(fā)炎了,需要輸消炎藥 |
分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,每立方毫米血液中有5000--10000個(gè).當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎.
解答 解:人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化,數(shù)量會(huì)增加,這是為了有更多的白細(xì)胞去吞噬病菌.此時(shí)應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療;該同學(xué)驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥,需要用消炎藥治療.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解白細(xì)胞的功能:防御和保護(hù)的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體失去平衡,腹面常常上翻 | B. | 游泳慢且方向不變 | ||
C. | 游動(dòng)自如 | D. | 游速快,但易翻轉(zhuǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì) | |
B. | 生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用 | |
C. | 生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染 | |
D. | 目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為最理想的一種生物反應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體各部分組織缺氧 | B. | 紅細(xì)胞中血紅蛋白被破壞 | ||
C. | 有毒氣體堵塞了呼吸道 | D. | 李浩一家本來就貧血,不關(guān)外界事 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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