“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學(xué)生長角度分析“

紅杏出墻”現(xiàn)象。（5分）

（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于 。（1分）

（2）“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光，以利于光合作用，制造更多的有機物，這反映了生物的生活需要 。（1分）

（3）紅杏伸出墻外開花結(jié)果，這反映了生物具有 的特性。（1分）

（4）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于 。（選填“生物”或“非生物”）。（1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級下第二次獨立作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明在用顯微鏡觀察人血涂片時發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗，他檢查了目鏡和物鏡，并且把物鏡對準(zhǔn)了通光孔，遮光器選用了大光圈，還是看不見明亮的視野。小明的顯微鏡需要繼續(xù)調(diào)整的是

A．反光鏡 B．轉(zhuǎn)換器 C．遮光器 D．粗準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

距金6億年左右的地球，陸地上生活著許多高大的蕨類植物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（ ）

A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用

B.乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖

C.丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護的方法

D.丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類是研究生物的一種 （ ）

A.基本方法 B.類群 C.技術(shù) D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：探究題

特異性免疫具有遺傳的特點。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：填空題

病毒的形體及其微小，通常只能借助 顯微鏡才能觀察到

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對膚色正常的夫婦，生了一個患白化病的孩子。幾年后，他們又生了一個膚色正常的男孩，則該男孩基因組成Aa的可能性為：

A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.2/3

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程，哪一項是正確的（ ）

A．體外受精→試管中發(fā)育

B．體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育

C．體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育

D．體內(nèi)受精→試管中發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案