種子萌發(fā)的實驗：
初一、一班生物學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用1、2、3、4號培養(yǎng)皿各放30粒的同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，做了正確的探究種子萌發(fā)的實驗，其條件、結(jié)果如下表：分析表格，回答問題：

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1號
2號
3號
4號
    

    
空氣
充足
無

充足
    

    
水分
適宜

無
適宜
    

    
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
    

    
光照
有
有
有
有
    

    
結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
（1）3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
     
    ，
    （2）此探究實驗設(shè)置的對照試驗有
     
    組．
    （3）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用
     
     兩組培養(yǎng)皿做對照實驗．
    （4）2號和4號能形成一組對照實驗嗎？
     
    ，為什么？
     
    ．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：本題考查種子萌發(fā)的條件的探究．題目中涉及到的溫度外含有光照、水分和空氣．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．我們知道種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
    解答：解：由題可知1號培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對照組．其它培養(yǎng)皿中種子為實驗組．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．此探究實驗設(shè)置的對照試驗有3組．
    1和2號要想形成對照已有“空氣”這一變量所以“水分”應(yīng)相同為適宜，同理3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足．而4號培養(yǎng)皿種子由于溫度較低，不滿足種子萌發(fā)的條件．故不萌發(fā)．且1和4對照可得其變量為溫度．2號和4號不能形成一組對照實驗，因為此兩組有溫度和空氣兩個變量．
    故答案為：（1）充足；（2）3；（3）1和4（4）不能；因為存在兩個變量．（不知道實驗結(jié)果是哪個變量引起的，使實驗結(jié)果不可靠．）
    點評：對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．分清對照組與實驗組．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
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