10.下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,正確的是( 。
A.假設(shè)必須與結(jié)果相一致
B.假設(shè)是一個難題
C.假設(shè)是對未經(jīng)證實的某個問題的合理解釋
D.假設(shè)必須是正確的

分析 假設(shè)是根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗對所研究的課題提出的可能的答案或嘗試性回答.

解答 解:探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),實驗法中假設(shè)就是一種科學(xué)猜想,是對提出的問題做出嘗試性的解釋.應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.假設(shè)的正確與否取決于你收集的資料和你對問題的把握程度,有時由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,假設(shè)與實驗結(jié)論可能一致也可能不一致.
故選:C

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.探究:煙草浸出液對水蚤心率影響的實驗,回答有關(guān)問題:
清水煙草浸出液
50ml40ml30ml20ml
10秒內(nèi)心跳次數(shù)3536373741
(1)該實驗的變量是煙草浸出液的濃度.由表可以看出,隨著煙草浸出液濃度的升高,水蚤的心率會增快.
(2)實驗時一只水蚤只能做兩次實驗,應(yīng)先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒,因為煙草的有害成分會留在水蚤體內(nèi),影響實驗結(jié)果.
(3)水蚤很微小,觀察臨時裝片上水蚤心率要用到顯微鏡和計時器.
(4)許多青少年在學(xué)生時期就養(yǎng)成吸煙的壞習(xí)慣,甚至上癮.你知道吸煙對人體有什么危害嗎?煙霧中含有尼古丁、焦油等多種有害物質(zhì),這些物質(zhì)進入吸煙者和周圍的人體內(nèi)會誘發(fā)多種疾病,嚴重的可能誘發(fā)肺癌.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.蜻蜓點水,反映的生物基本特征是(  )
A.生物能繁殖后代B.生物能生長
C.生物能對外界刺激做出反應(yīng)D.生物能自由運動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國的珍稀動物很多,以下措施中哪一項不是保護動物的做法( 。
A.不吃野生動物B.殺死毒蛇C.不亂捕鳥D.安裝人工鳥巢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.從生物與環(huán)境的關(guān)系來看.( 。
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境只能改變生物
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答:
顯微鏡序號 目鏡 物鏡
 甲 5× 8×
 乙 10× 40×
 丙 15× 10×
(1)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動[②]轉(zhuǎn)換器,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到明亮的圓形視野.
(2)觀察時,先轉(zhuǎn)動圖中的[⑥]粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降,直到[③]接近玻片標(biāo)本為止.
(3)在低倍鏡下觀察時,如果視野內(nèi)所見的圖象是“69”,那么載玻片上的圖形是69.
(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換物鏡,這個污點均沒有變化,可以判斷這個污點是在[①]上.
(5)用上述表格中三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,哪臺顯微鏡視野中的細胞最大?請寫出顯微鏡序號乙.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.小玲同學(xué)正在練習(xí)使用顯微鏡,請幫她回答以下問題:
(1)她使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是8×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是40×.
(2)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼睜開.(填“睜開”或“閉上”)
(3)她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是q.說明從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像.
(4)小玲要在顯微鏡下把視野中的物像“c”從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙所狀況,其正確的操作步驟是首先將玻片標(biāo)本往左下角(填方向)移動到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡.
(5)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡.
(6)小玲找到物象時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時,污點均不動,你認為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上C
A.反光鏡 B.目鏡 C.物鏡 D.玻片標(biāo)本.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱.③遮光器 ⑦反光鏡
(2)對光時,應(yīng)使用物鏡對準通光孔.
(3)如果光強時,應(yīng)用平面鏡和小光圈;
(4)圖中的[⑤]粗準焦螺旋和[⑥]細準焦螺旋有調(diào)節(jié)焦距的作用.逆時針(順時針或逆時針)轉(zhuǎn)動這兩個部分時,鏡筒上升,反之則下降.
(5)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點,請分析:
a、如果轉(zhuǎn)動目鏡,污點隨著移動,說明污點在目鏡上;
b、如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點都沒有移動,說明污點在物鏡上;
c、如果移動玻片標(biāo)本,污點隨著移動,說明污點在玻片標(biāo)本上.
(6)顯微鏡的目鏡5×,物鏡8×,放大倍數(shù)是40倍;目鏡10×,物鏡40×,放大倍數(shù)是400倍;其中40倍看到細胞數(shù)最多,400倍看到細胞最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.維生素C具有一種奇妙的特性--它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素溶液越濃,用量就越少.根據(jù)這一特性,比較梨和桔維生素C含量的探究活動中,分別滴加這兩種汁液到同一濃度的高錳酸鉀溶液中使其褪色,滴入的梨汁為20滴,滴入的桔汁為12滴,說明梨中維生素C的含量比桔中的要少.

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同步練習(xí)冊答案