【題目】正在在萌發(fā)時，最先突破種皮的是（ ）

A. 胚軸 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子葉

【答案】C

【解析】種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖,其中表示錯誤的是(　　)

A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物

B. ①表示的是葉綠體,②表示呼吸作用的場所,主要是線粒體

C. 1過程只在白天進行,2過程只在晚上進行

D. 2過程中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對跟的伸長區(qū)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 伸長區(qū)的細(xì)胞大小不等

B. 伸長區(qū)的細(xì)胞來自于分生區(qū)

C. 伸長區(qū)的細(xì)胞不斷長大，成為成熟區(qū)的細(xì)胞

D. 伸長區(qū)的細(xì)胞不斷分裂，增加根細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是被子植物的生殖發(fā)育的過程示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于__________。

（2）自然界絕大部分開花植物進行異花傳粉，與自花傳粉相比，異花傳粉是否對生物進化有益？____。

（3）圖中植物生殖方式是_______生殖，這是否可以通過圖中“種子發(fā)育成植株”體現(xiàn)？____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近兩千年來，已經(jīng)有多種獸類和多種鳥類從地球上消失．造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是（ ）

A. 自然災(zāi)害

B. 這些動物易感染病毒

C. 天敵過多

D. 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示探究綠葉進行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是。
（2）上圖所示實驗的變量是。
（3）在步驟F中，滴加的試劑是 ， 其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是 。
（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻血能夠挽救更多的生命，下列有關(guān)獻血和輸血的說法中，錯誤的是（ ）

A. 一個健康的成年人，一次獻血毫升，不會影響身體健康

B. 獻血有利于提高自身造血器官的造血功能

C. 輸血時，應(yīng)以輸同型血為原則

D. 在沒有同型血而又情況危機的情況下任何血型的人都可以大量輸入型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好種出好苗”，用生物學(xué)知識進行分析，“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的

A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)和內(nèi)部的⑨____________構(gòu)成。

(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A無成形的細(xì)胞核，因此屬于____________(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有__________(填序號)。

(4)制作饅頭、甜酒時要利用圖中的______(填序號)。

(5)由于以上生物體內(nèi)都無__________，所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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同步練習(xí)冊答案