7．“森林浴”和“有氧運動”是有益于健康的活動，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．森林浴就是“沐浴”森林新鮮空氣B．上午是進行森林浴的最佳時間
C．散步、慢跑等屬于有氧運動D．有氧運動需要消耗大量的氧氣

分析 光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．
有氧運動也叫做有氧代謝運動，是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉．有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量．也就是說，在運動過程中，人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)．因此它的特點是：強度低、有節(jié)奏、持續(xù)時間較長．要求每次鍛煉的時間不少于1小時，每周堅持3到5次．通過這種鍛煉，氧氣能充分酵解體內(nèi)的糖分，還可消耗體內(nèi)脂肪，增強和改善心肺功能，預防骨質(zhì)疏松，調(diào)節(jié)心理和精神狀態(tài)，是健身的主要運動方式．常見的有氧運動項目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．

解答 解：A、綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，所以“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鮮空氣．A正確；
B、綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，光合作用的條件是光，所以傍晚時分，樹木進行了一天的光合作用，釋放的氧氣較多，適合做“森林浴”．B錯誤；
C、常見的有氧運動項目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．C正確；
D、有氧運動也叫做有氧代謝運動，是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉．有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量．D正確．
故選：B

點評 理解掌握光合作用的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖2是玉米種子的縱切圖，該剖面是刀片沿著圖1中所示的a線切開的．
（2）滴碘液后，圖2中變成藍色的部分是[1]胚乳，說明該結(jié)構(gòu)內(nèi)含有的主要成分是淀粉．
（3）圖3中的[8]將來發(fā)育成植 株中的莖和葉．在外界條件適宜的情況下，播下的種子沒有萌發(fā)，請你推測可能的原因有胚不完整、胚不是活的或處在休眠期等
（4）玉米種子的胚由2345（填數(shù)字）構(gòu)成，菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．按照實驗操作過程，將圖一中①～④實驗步驟進行排序，正確的是（　�。�
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖（注：①～⑥表示物質(zhì)）．請根據(jù)圖回答：
（1）淀粉最終在消化管的小腸處被消化為[①]葡萄糖，并進入血液．
（2）[②]來自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進入血液，并與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)到達組織細胞處．
（3）組織細胞產(chǎn)生的[③]進入血液后，血液轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血．
（4）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸，流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成[④]原尿，再經(jīng)腎小管重吸收作用后，其中對人體有用的物質(zhì)[⑤]重新進入血液，剩下的以[⑥]的形式排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．觀察如圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點．
（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈流線型，可以減少空氣的阻力．
（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成翼，上面生有幾排大型的正羽，適于搏擊空氣．
（3）附著在胸骨上的是發(fā)達的③胸肌，產(chǎn)生飛行的動力．
（4）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕體重．胸骨上高聳的突起叫做④龍骨突．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．激素是人體或動物血液中的微量物質(zhì)，它對于人體的新陳代謝、生長、發(fā)育等生理活動，都具有重要的調(diào)節(jié)作用．請回答：
（1）當人體內(nèi)血糖濃度較高時，人體內(nèi)合成分泌的胰島素（激素）會增加，這是因為胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．
（2）人體血液中的各種激素的含量是相對穩(wěn)定的，若過高或過低都會影響人體正常的生命活動．例如，幼年時期，若垂體（器官）分泌的生長激素過少，則會使人患上侏儒癥，若分泌過多則會使人患上巨人癥．
（3）甲狀腺激素是影響動物生長發(fā)育的一種重要激素．為驗證這一結(jié)論，某興趣小組設計并進行了如下探究實驗．
組別實驗對象實驗條件飼喂對照設置視察并測量
甲玻
璃缸		20只剛長出后肢、大小一樣的蝌蚪10升河水，放 入少量水草．放置在25℃環(huán)境中碎菠菜葉和蛋黃粉末注入2mL 0.01%的甲狀腺激素溶液四肢和尾的變化，個體的體長
乙玻
璃缸		20只剛長出后肢、大小一 樣的蝌蚪10升河水，放入少量水草．放置在25℃環(huán)境中碎菠菜葉和蛋黃粉末注入2ml清水四肢和尾的變 化，個體的體長
①請幫助他們將實驗探究方案填寫完整．
②如表所示為該小組的實驗結(jié)果，表中個體長度取平均值的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結(jié)果更準確，使實驗結(jié)果更準確，本實驗的結(jié)果是甲組蝌蚪發(fā)育成成蛙需要的時間要短于乙組，可得出的結(jié)論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育．
四肢出現(xiàn)/%尾的變化/%個體的長度（平均值）
甲缸中蝌蚪1004018mm
乙缸中蝌蚪802013mm
③如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你的設計是另選擇10只生長發(fā)育狀態(tài)與甲、乙兩組相似的蝌蚪，切除甲狀腺，觀察其發(fā)育現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述與小腸的消化及吸收功能無關的是（　�。�
A．小腸內(nèi)有許多消化酶
B．小腸位于腹腔內(nèi)
C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛突起
D．小腸絨毛壁、毛細血管壁都僅由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物進化總的進化趨勢是（　�。�
A．從水生到陸生B．從低等到高等C．從簡單到復雜D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實驗時作了如下記錄，請你找出芳芳的下列記錄中錯誤的一項（　�。�
A．種皮使幼嫩的胚得到保護
B．菜豆種子和玉米種子都有胚
C．玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳
D．菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉

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