【題目】你認為與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型社會”建設主題不符的一項是（ ）

A．減少農(nóng)藥、化肥的使用 B．改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生

C．搭乘公共交通工具出行 D．使用塑料購物袋

【答案】D

【解析】

試題分析：減少農(nóng)藥、化肥的使用，既減少了污染，又有利于生態(tài)環(huán)境的保護，A選項正確；

改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，減少了污染，B選項正確；

搭乘公共交通工具出行，既節(jié)約了能源也減少了污染，C選項正確；

使用塑料購物袋，既浪費資源又污染環(huán)境，與“兩型社會”不符．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)�？梢钥吹紧~在黎明時浮頭，甚至跳出水面，其原因是（ ）

A．池塘表層水比較溫暖 B．魚喜歡到水面上覓食

C．池水中含氧量降低 D．魚喜歡陽光的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)�？梢砸姷降�，它們當中不屬于器官的是（ ）

A．柳樹的葉子 B．葡萄 C．海棠花 D．洋蔥表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體出現(xiàn)炎癥時，血液中的白細胞會比紅細胞多些． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．植物體→組織→器官→細胞

B．細胞→組織→器官→植物體

C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單性花是指（ ）

A．不長雄蕊的花 B．只有雄蕊或雌蕊的花

C．既無雄蕊也無雌蕊的花 D．無花萼和花冠的花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)具有很強分裂能力的組織是（ ）

A．保護組織 B．分生組織

C．營養(yǎng)組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春夏之交，溫度高，濕度大，是傳染病容易爆發(fā)和流行的季節(jié)．當急性傳染病突然爆發(fā)時，下列哪一種措施最能夠迅速且有效地控制傳染病的蔓延（ ）

A．積極宣傳衛(wèi)生保健知識 B．及時進行大范圍的殺菌消毒

C．盡快調(diào)集大量醫(yī)生診治病人 D．及時隔離病人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一豬生九仔，連母十個樣．”這描述了生物的遺傳現(xiàn)象． ．（判斷對錯）

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