【題目】判斷。
(1)把菜豆種子的子葉全部去掉,播種在土壤里以后,即使環(huán)境條件適宜,它也不能夠萌發(fā)成幼。 (____)
(2)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚和胚乳。 (____)
(3)胚包括胚根、胚軸和胚乳。 (____)
(4)胚是新植物的幼體,它包括葉、胚乳和胚根。 (____)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關.某科技活動小組對此產(chǎn)生興趣并開展了相關實驗,請據(jù)圖表回答問題:
編號 | 實驗材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各20只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | 喂養(yǎng)等量高蛋白飼料 |
(1)實驗設置如表所示,那么該實驗探究的問題是_____.
(2)甲、乙兩組實驗中,起對照作用的是_____組.
(3)為使實驗結(jié)果更加科學準確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的_____下進行.
(4)在上述實驗的基礎上,科技活動小組進一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關系,通過實驗得到的數(shù)據(jù)繪成如圖.據(jù)圖可知,要達到90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝入量應為_____克/只日.
(5)科技活動小組還發(fā)現(xiàn),延長光照時間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進卵的成熟和排卵.該生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)的共同參與下完成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為_______,與其它血管相比,管壁最________。
(2)血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由________(器官名稱)吸收進入血液。
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后從該血管流出的是_________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A,B,C表示三項生理活動,E,F表示兩種物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:
(1)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[]所釋放的能量.
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[]的效率.該過程進行的場所是 , E表示的物質(zhì)是 .
(3)當C過程大于A過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物體表現(xiàn)出現(xiàn)象.
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是 .
(5)該植物體夜晚進行的生理活動是(用圖中字母表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學校生物科技活動小組的同學們對“環(huán)境因素對光合作用強度的影響”,設計了如下A、B兩組實驗:
實驗步驟:
①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);
②在離60W的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度。
觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表一);
表一:
燈源與容器的距離/cm | 10 | 20 | 30 |
光照強度/lx | 435 | 375 | 280 |
新鮮菹草葉片上浮數(shù)量/枚 | 10 | 5 | 1 |
③向B裝置1、2、3號容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放
二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容
器接受光照強度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表二)
表二:
編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
新鮮菹草葉片上浮數(shù)量/枚 | 0 | 3 | 9 |
請據(jù)實驗現(xiàn)象分析回答:
(1)實驗中同學們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象,請你推測此氣體為__________,寫出此生理過程的表達式:__________________。
(2)分析表一,燈源與容器的距離遠近與葉片上浮數(shù)目之間的關系是________________________________,從中可得出的結(jié)論是___________________。
(3)B裝置中1、2、3號的變量是______________,表二中1號內(nèi)無葉片上浮,請推測其原因是______________________________________________________________。
(4)據(jù)以上兩組實驗結(jié)果分析,若要提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,應從哪兩個環(huán)境因素采取相應的措施?__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天人們常把做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是( )
A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失
C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色
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【題目】某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時,用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是( )
時間(分鐘) 環(huán)境 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 9 | 7 | 6 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 0 |
陰暗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 6 | 8 | 10 |
A. 提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎
B. 該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗
C. 探究中如果實驗結(jié)果與做出的假設不一致時,可以修改實驗結(jié)果
D. 該探究實驗的結(jié)論是10分鐘時,鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中
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【題目】某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以東湖里的菹草(一種多年生沉水植物)為實驗材料,進行了如下的實驗探究活動.
第一步:取三支大小一致的試管,分別標為1號、2號和3號.
第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分數(shù)為1%碳酸氫鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號試管中放入等量的蒸餾水.
第三步:將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部,如圖.
第四步:將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結(jié)果如表.
試管 | 試管中的液體 | 條件 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 有氣泡,葉片上浮 |
2 | 蒸餾水+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 無氣泡,葉片無上浮 |
3 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 黑暗 | 無氣泡,無葉片上浮 |
請分析回答下列問題:
(1)1號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是 , 作為對照的是號試管.該組實驗說明是光合作用必須的原料.
(2)1號和3號試管組成的一組實驗中,實驗變量是 , 該組實驗說明光合作用需要 .
(3)在以上實驗探究的基礎上,該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關系的探究,實驗結(jié)果如下:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
從表中數(shù)據(jù)可以看出,植物和光源的距離的遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目成 , 由此可以得出的結(jié)論是:光照越強,植物光合作用。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可以采取的措施是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟帶上古老的國家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期,請據(jù)圖回答問題:
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經(jīng)歷了_________________(用序號和箭頭表示)四個時期,這種變態(tài)發(fā)育屬于_________。
(2)家蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是____________。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是________性狀。如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是________________________。若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是_______,請用遺傳圖解展示出你的推測過程。 __________________
(4)我國的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎?說出你的理由__________________________________________________________。
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