17．下列關(guān)于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，錯誤的是（　�。�
A．松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物
B．臘梅樹靠導管運輸有機物
C．它們都能進行進行蒸騰作用
D．竹子靠地下莖繁殖，屬于無性生殖

分析 綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類：孢子植物和種子植物；種子植物可分為裸子植物和被子植物；裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被，據(jù)此答題．

解答 解：A、松是裸子植物，其種子的外面沒有果皮包被，種子是裸露的，A正確．
B、被子植物莖中的篩管將葉光合作用的產(chǎn)物即有機物運輸給根，而導管將根吸收的水及無機鹽運送給葉．因此臘梅樹靠篩管運輸有機物，B錯誤．
C、蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，所以葉片是植物進行蒸騰作用的主要部位．它們都能進行蒸騰作用，C正確．
D、竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長成新的竹子，是用莖進行的營養(yǎng)生殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D正確．
故選：B

點評 掌握裸子植物的特征等知識是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖示為某人被燭火燙到手指時的縮手反射示意圖．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中的數(shù)字代表縮手反射的反射弧，請寫出該反射弧的基本組成
1感受器2傳入神經(jīng)3縮手反射神經(jīng)中樞4傳出神經(jīng)5效應(yīng)器
（2）該反射屬于非條件反射反射，其縮手反射中樞應(yīng)位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的脊髓中，
（3）此人由于手指被燙傷較重，傷好后當她聽到別人說有關(guān)“火”的詞語時，便不由自主地摸自己的手指，這種反射是動物所沒有的，這是人類所特有的條件反射，它的形成與人的大腦中的語言中樞有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．自然界中，每天都有大量動、植物死亡，但隨著時間的推移，這些動、植物的遺體并未堆積如山，這是因為（　�。�
A．遺體被風化而消失B．被大自然的酸雨腐蝕而解體
C．動、植物遺體自我消失D．被自然界中腐生細菌分解

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)兩棲動物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．兩棲動物指的是既能生活在水中，又能生活在陸地上
B．這種動物都屬于脊椎動物
C．青蛙、蠑螈都是兩棲動物
D．它們是通過有性生殖來繁殖后代的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．細菌與植物細胞的最大區(qū)別是細菌沒有細胞壁，沒有葉綠體．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某海域有以浮游植物為食的丁香魚和以丁香魚為食的海鳥．前幾年某團體在此海域每年都放生許多虱目魚魚苗，最多一年放生3200萬尾．如今虱目魚大量繁殖，由原先食用浮游植物，變成食用丁香魚，造成丁香魚被吃光，海鳥也銷聲匿跡．
（1）請分析材料，寫出一條與吃肉的虱目魚有關(guān)的食物鏈“浮游植物→丁香魚→虱目魚”或者“浮游植物→虱目魚”．
（2）在此海域中，虱目魚與丁香魚由競爭關(guān)系轉(zhuǎn)為捕食關(guān)系．
（3）此生態(tài)中，丁香魚被吃光，海鳥銷聲匿跡，影響了該海域的生物種類多樣性．
（4）海洋中的植物為地球制造了70%的氧氣，共同維持了生物圈的碳-氧平衡．你在日常生活中該如何保護海洋環(huán)境：節(jié)約用水；多用肥皂少用洗衣液；不向海洋丟棄廢棄物或污染物質(zhì)等等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．綠色植物通過光合作用，將光能存儲在它所制造的有機物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．表中的數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖．請根據(jù)表格和示意圖回答問題．（“[]”中填寫序號，“．”內(nèi)填寫文字．）
物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）
葡萄糖
無機鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細胞		0
16.0
0
2.0
無		1.0
7.5
0
0.3
無
（l）根據(jù)上面表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是B（填“樣品A”或“樣品B”），存在于圖中的[4]腎小囊腔中．
（2）尿液是原尿經(jīng)右圖中[6]腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分無機鹽．圖中④⑤⑥合稱腎單位．
（3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．近年來，洪凝河經(jīng)建設(shè)和保護，河岸植被茂盛，水生植物、浮游生物豐富，鳥類日益增多，據(jù)統(tǒng)計，僅春夏季就多達60多種鳥在此繁衍生息，這有效的豐富了該地（　�。�
A．基因的多樣性B．生物種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．個體數(shù)量的多樣性

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