【題目】下列不屬于動(dòng)物在自然界中作用的是( )
A.通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.用于觀賞 D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答:
(1)A萌發(fā)時(shí)所必需的自身內(nèi)部條件是____________、__________。
(2)B中最主要的部分是______________,與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。
(3)C中的__________是裸子植物所沒有的,它是由受精后的 _________發(fā)育來(lái)的。
(4)D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過(guò)_________和___________兩個(gè)重要的過(guò)程,且具有獨(dú)特的 ____________現(xiàn)象。
(5)為了促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使C提早成熟,農(nóng)業(yè)上可以多施以含_________ 的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)遼闊的土地上,生長(zhǎng)著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物,但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻.如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)在我國(guó)的植被中,占據(jù)主體的是 ;但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山,你認(rèn)為的原因是 .
(2)你理解的這幅漫畫的寓意是 .
(3)請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào): .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中所示是人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中[1]所示的器官是_________,其作用主要是__________。
(2)受精卵的形成是在[ ]_________,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[ ]_________,受精卵在[ ]_______著床,胎兒最后由[ ]________產(chǎn)出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來(lái)分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時(shí)二氧化碳濃度的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 嫁接屬于植物的無(wú)性生殖,無(wú)性生殖的后代具有雙親的遺傳特性
B. 圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果
C. 圖丙中,d點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比a點(diǎn)高
D. 觀察圖丙可知,c點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚是保護(hù)人體的第一道防線,與皮膚保護(hù)功能有關(guān)的組織是( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.神經(jīng)組織
D.肌肉組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖并回答問題:
(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和肌肉組成的。
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①_____,②_____。
(3)人做伸肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了_____傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)骨繞_____活動(dòng),產(chǎn)生伸肘動(dòng)作。
(4)伸肘時(shí)③_____處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
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