12．如圖是人體部分生理活動過程示意圖，請分析回答
（1）食物中的脂肪經(jīng)A系統(tǒng)最終分解為甘油、脂肪酸才被吸收進入血液
（2）吸氣時，空氣中的氧氣由B系統(tǒng)進入血液，由紅細(xì)胞攜帶，血液變成含氧豐富的動脈血，這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房．
（3）C系統(tǒng)將代謝廢物形成尿液排出體外，C系統(tǒng)的名稱是泌尿系統(tǒng)．

分析 分析圖示可知：A是消化系統(tǒng)、B是呼吸系統(tǒng)、C是泌尿系統(tǒng)，a表示肺泡與血液之間的氣體交換、b表示腎小管的重吸收作用．

解答 解：（1）脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．
（2）紅細(xì)胞具有運輸氧氣的功能，因此空氣中的氧氣由[B]呼吸系統(tǒng)進入血液后，由紅細(xì)胞攜帶，血液變成含氧豐富的動脈血，這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房．
（3）C是泌尿系統(tǒng)，通過泌尿系統(tǒng)能排出水分、無機鹽、尿素等廢物．
故答案為：（1）甘油、脂肪酸
（2）紅   左心房
 （3）泌尿

點評 正確識圖、聯(lián)系相關(guān)知識點是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖中①②③④⑤表示幾種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．它們都是單細(xì)胞生物
B．有細(xì)胞壁的是②③④，有成形細(xì)胞核的是①②④⑤
C．有葉綠體的是⑤，有纖毛的是④，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③
D．④⑤營自養(yǎng)生活，①②不能自己制造有機物，③營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．“種”這個分類等級，不能表示的是（　�。�
A．一種生物就是一個物種
B．同種生物可以通過有性生殖繁殖后代
C．同種生物個體之間有更多的相似特征
D．一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物為同一個種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蜜蜂在花叢中飛舞，可以幫助桃樹進行（　�。�
A．傳粉B．受精C．開花D．結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖示人體部分生理活動簡圖，箭頭表示物質(zhì)流動方向，請據(jù)圖回答：
（1）A系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸，蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸吸收進入B系統(tǒng)．
（2）心臟是B系統(tǒng)的動力器官，主要由肌肉組織構(gòu)成，其壁最厚的腔是左心室．
（3）C系統(tǒng)的主要器官是肺，血液流經(jīng)該器官后變成含氧豐富的動脈血，首先到達心臟的左心房 （腔）．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的水、無機鹽和尿素主要以尿液的形式排出，形成尿液的器官是腎臟，尿的形成是連續(xù)的，而排出是間歇的，這是因為膀胱有暫時儲存尿液的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用食醋（能殺死細(xì)胞）和蔗糖可以將新鮮蒜頭腌制成有甜味的糖醋蒜．非常好吃，這說明了（　�。�
A．大蒜的細(xì)胞膜不能控制物質(zhì)的進出
B．糖和醋不能進入細(xì)胞內(nèi)
C．細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進出的功能，糖進入細(xì)胞內(nèi)
D．細(xì)胞壁變甜了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．家鴿龍骨突（胸骨）兩側(cè)生有非常發(fā)達的（　�。�
A．胸骨B．胸肌C．肋骨D．脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．植物生長需要量最多的三種無機鹽是含氮、含磷和含鉀的無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體某些生理活動示意圖，據(jù)圖完成下列問題

（1）消化道內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液、胰液．
（2）Ⅰ代表人體某生理過程，該生理過程叫吸收．
（3）構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．
（4）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D（用字母和箭頭表示）．
（5）圖中b氣體與a氣體相比，氣體成分中氧氣含量明顯減少．

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同步練習(xí)冊答案