（1）將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在______條件下，培養(yǎng)在含有______和______的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做“植物組織培養(yǎng)”．
（2）應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)有很多好處，這些好處是其它無性生殖方式所不具備的．它可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大量植物，還可以防止植物病毒的侵害．想一想，舉出一種組織培養(yǎng)的例子來．
（1）組織培養(yǎng)是指在無菌條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞以及原生質(zhì)體，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．
（2）利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．例如利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨．
故答案為：（1）無菌；多種營養(yǎng)物質(zhì)；人工特制；
（2）利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（1）將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在
無菌
無菌
條件下，培養(yǎng)在含有
多種營養(yǎng)物質(zhì)
多種營養(yǎng)物質(zhì)
和
人工特制
人工特制
的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做“植物組織培養(yǎng)”．
（2）應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)有很多好處，這些好處是其它無性生殖方式所不具備的．它可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大量植物，還可以防止植物病毒的侵害．想一想，舉出一種組織培養(yǎng)的例子來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

按要求完成下列3個小題
（1）將適當(dāng)?shù)倪x項填在橫線上：大王花奇臭無比，它應(yīng)該屬于
I
I
，這一類花具有的特征是
A、D、F
A、D、F
．
A．花冠大而美麗 B．花朵小且不鮮艷C．花朵無明顯的氣味 D．花朵具有芳香的氣味或有臭味E．花粉小、多、輕，表面干燥、光滑 F．昆蟲幫助傳粉G．借助風(fēng)力傳粉 H．風(fēng)媒花 I．蟲媒花
（2）請將下列植物的食用部分與其所屬的器官用線連接起來

        • ①蠶豆
        A．葉 ②白菜
        B．莖 ③洋蔥
        C．根 ④紅薯
        ⑤月季
        ⑥馬鈴薯（3）請將下列植物與其所屬類型連接起來
        ①小麥
        A．草本 ②松樹
        B．灌木 ③狗尾草
        C．喬木 ④迎春
        D．種子 ⑤蘿卜
        ⑥懸鈴木．

        查看答案和解析>>

        科目：初中生物 來源： 題型：解答題

        （1）將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在______條件下，培養(yǎng)在含有______和______的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做“植物組織培養(yǎng)”．
        （2）應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)有很多好處，這些好處是其它無性生殖方式所不具備的．它可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大量植物，還可以防止植物病毒的侵害．想一想，舉出一種組織培養(yǎng)的例子來．

        查看答案和解析>>

        科目：初中生物 來源：北京課改版八年級上冊《10.2 生物的無性生殖》2012年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

        （1）將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在______條件下，培養(yǎng)在含有______和______的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做“植物組織培養(yǎng)”．
        （2）應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)有很多好處，這些好處是其它無性生殖方式所不具備的．它可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大量植物，還可以防止植物病毒的侵害．想一想，舉出一種組織培養(yǎng)的例子來．

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊答案

      1.