人們?cè)诤诎抵心芊直媛曇舻膩碓�，原因是我們的�?nèi)耳兼有
聽覺
聽覺
和感受
位置變動(dòng)
位置變動(dòng)
的雙重功能．
分析：此題可根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成來切入．
解答：解：耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等．
    聽覺的產(chǎn)生：首先是耳廓把外界的聲波收集起來，然后經(jīng)外耳道傳送到中耳，振動(dòng)鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)，進(jìn)一步振動(dòng)聽骨鏈，經(jīng)此將振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳，耳蝸聽覺感受器受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)沿位聽神經(jīng)傳入大腦產(chǎn)生聽覺．可見內(nèi)耳有聽覺和感受位置變動(dòng)的功能，因此，人們?cè)诤诎抵心芊直媛曇舻膩碓矗?br />故答案為：聽覺；位置變動(dòng)
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵要明確耳的結(jié)構(gòu)和功能以及聽覺的形成過程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?金華）為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：
    <li id="g15dl"></li>
    3. 


    

與瓶外溫度變化
澄清石灰水變化
蠟燭燃燒情況
    

    
甲組
升高
變渾濁
熄滅
    

    
乙組
不變
不變
繼續(xù)燃燒請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
    （1）綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來自于種子的
    子葉
    子葉
    ；
    （2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ；
    （3）實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是
    A、C
    A、C
    （填序號(hào)）．
    A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾  B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行  C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
    

						
    人們?cè)诤诎抵心芊直媛曇舻膩碓�，原因是我們的�?nèi)耳兼有________和感受________的雙重功能．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：麗水
				題型：解答題
			
    

						
    為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：
    請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
    （1）綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來自于種子的______；
    （2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是______；
    （3）實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是______（填序號(hào)）
    A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
    B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行
    C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間
    

    


    

與瓶外溫度變化
澄清石灰水變化
蠟燭燃燒情況
    

    
甲組
升高
變渾濁
熄滅
    

    
乙組
不變
不變
繼續(xù)燃燒
    魔方格
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012年浙江省麗水市中考生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：
    與瓶外溫度變化澄清石灰水變化蠟燭燃燒情況
    甲組升高變渾濁熄滅
    乙組不變不變繼續(xù)燃燒
    請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
    （1）綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來自于種子的______；
    （2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是______；
    （3）實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是______（填序號(hào)）．
    A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾  B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行  C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間．

    

			
    

			
    
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