植物的傳粉、受精、果實的種子的形成.
(1)傳粉:花粉從
 
中散發(fā)出來,落在雌蕊
 
上的過程.植物傳粉一般有兩種類型:
 
傳粉和
 
傳粉,其中后者一般需要
 
 
作為媒介.
(2)受精:胚珠的
 
與來自于花粉的
 
結(jié)合成
 
的過程.
(3)果實和種子的形成.傳粉和受精完成后,花的各部分凋落,只有子房發(fā)育成
 
,子房壁發(fā)育成
 
,胚珠發(fā)育成
 
,受精卵發(fā)育成
 
分析:雙受精是綠色開花植物(被子植物)特有的受精現(xiàn)象,雙受精是指一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵.另一個精子與中央極核融合形成受精極核.本題考查雙受精的過程.雌蕊的結(jié)構(gòu),果實和種子的形成的形成.
解答:解:(1)植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種.一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉;花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉.異花傳粉植物的傳粉需要一定的媒介做動力,依靠昆蟲傳粉的植物叫蟲媒植物,依靠風(fēng)力傳播花粉的植物叫風(fēng)媒植物.
 (2)花粉落到柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開始萌動.長出花粉管,花粉管通過花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管內(nèi)有精子,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,卵細(xì)胞與精子融合形成受精卵,這個過程叫做受精.
(3)雙受精作用完成后,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚;子房壁發(fā)育成果皮;這樣整個子房就發(fā)育成果實.
故答案為:
(1)花藥 柱頭 自花 異花 風(fēng) 蟲
(2)卵細(xì)胞 精子 受精卵
(3)果實 果皮 種子 胚
點評:本題考查雙受精的過程.受精果實和種子的形成,屬中檔題,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的受粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其座果率達(dá)到95%.請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題.
(1)雄蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲
四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成
果實
果實

(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如表:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗釋放CO2(mg/h) 0.05 0.75 1.00 2.25 2.25 3.00 3.50植物吸收的CO2主要用于
光合作用
光合作用
.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在
15℃-25℃之間
15℃-25℃之間
時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
抑制呼吸作用,降低有機物的消耗
抑制呼吸作用,降低有機物的消耗


中國科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示.請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.
(1)圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在
子宮
子宮
完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是
27對
27對

(2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受
人凝血因子基因
人凝血因子基因
控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的授粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其坐果率達(dá)到95%.請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題.
(1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過
受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成
果實
果實

(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表:

        溫度 5 10 15 20 25 30 35
        光照下吸收二氧化碳 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
        黑暗下釋放二氧化碳 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50植物吸收的CO2主要用于
        光合作用
        光合作用
        .根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在
        20℃
        20℃
        時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
        抑制呼吸作用,減少有機物的消耗
        抑制呼吸作用,減少有機物的消耗

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (5分)早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的授粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其坐果率達(dá)到95%。請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題。

        (1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過                        四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

        (2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成                         

        (3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系。為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表:

        植物吸收的CO2主要用于             。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在       時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是                                       。

         

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        科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物 題型:探究題

        (5分)早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的授粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其坐果率達(dá)到95%。請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題。
        (1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過                        四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
        (2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成                         。
        (3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系。為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表:

        植物吸收的CO2主要用于             。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在       時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是                                       

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        科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物 題型:實驗探究題

        (5分)早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的授粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其坐果率達(dá)到95%。請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題。

        (1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過                         四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

        (2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成                          。

        (3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系。為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表:

        植物吸收的CO2主要用于              。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在        時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是                                        。

         

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