19．我國(guó)為了保護(hù)大熊貓、金絲猴等珍貴動(dòng)物，在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū)，這種措施屬于（　�。�
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)C．法制教育和管理D．遷出保護(hù)

分析 保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，即就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理．

解答 解：建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．如四川的臥龍自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓（金絲猴，藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹，連香樹）等生物的．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念，熟知我國(guó)主要的自然保護(hù)區(qū)及其保護(hù)對(duì)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．繪制概念圖是表述生物學(xué)概念關(guān)系、掌握生物知識(shí)原理的有效方法．如圖是某同學(xué)繪制的果實(shí)形成過程概念圖，下面關(guān)于圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的解說中不科學(xué)的是（　　）
A．①是子房，它是構(gòu)成雌蕊的結(jié)構(gòu)B．②是受精卵，它在胚珠內(nèi)形成
C．②是胚珠，它里面可形成受精卵D．④是種子，胚是它最主要部分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，合理的是（　�。�
A．白楊樹在秋冬季節(jié)葉片變黃脫落，反映了水對(duì)生物的影響
B．所有生物都對(duì)生活環(huán)境表現(xiàn)出適應(yīng)性，這是長(zhǎng)期定向變異的結(jié)果
C．生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，還能改變環(huán)境
D．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒精會(huì)抑制酵母菌的繁殖，這反映了生物的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．通過分析表中信息，不可能得出的結(jié)論是（　�。�
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量
鷹飛行空中翼需要
鯽魚游泳水中鰭需要
獵豹奔跑或行走陸地四肢需要
A．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)
B．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)
C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D．在進(jìn)化過程中動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官表面積逐步減小與減小阻力相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于骨骼的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．骨在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿作用
B．骨中的紅骨髓具有造血功能
C．骨連結(jié)是運(yùn)動(dòng)的阻礙和阻力
D．骨的長(zhǎng)粗與骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在青蛙的生殖和發(fā)育過程中，下列事件那一項(xiàng)可以不在水中進(jìn)行（　�。�
A．雄蛙高聲鳴叫B．雌蛙產(chǎn)卵C．受精作用D．蝌蚪的發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．無(wú)性生殖的突出優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，能保持母本優(yōu)良性狀，后代生活力強(qiáng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在探索光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，以下描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)里，薩克斯采取了對(duì)照實(shí)驗(yàn)法和淀粉遇碘變藍(lán)的原理
B．驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分葉片不變藍(lán)，見光部分葉片變藍(lán)
C．在驗(yàn)證光合作用需要葉綠素的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是葉綠素
D．在檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，用氫氧化鈉的作用是讓裝置里有更多二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“非典”發(fā)生時(shí)，下列哪項(xiàng)措施屬于控制傳染源（　�。�
A．戴上口罩上學(xué)B．患者被強(qiáng)制隔離
C．教室里噴灑消毒劑D．正常人盡可能少去公共場(chǎng)所

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同步練習(xí)冊(cè)答案