1.生物學的科學探究過程大致包括六個環(huán)節(jié),其中探究成功的關鍵是(  )
A.提出有研究價值的問題B.作出符合科學事實的假設
C.制定恰當?shù)目茖W探究計劃D.得出預想的結(jié)論

分析 科學探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流.

解答 解:科學探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流.其中能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提;制定出恰當?shù)目茖W探究計劃,則是探究成功的關鍵.所以科學探究的六個環(huán)節(jié)中,探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.
故選:C

點評 學會科學探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進行探究實驗的前提.要認真學習.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.生物除了動物和植物還有細菌、真菌、病毒等微生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物部分.
(2)圖中生產(chǎn)者是草.鷹體內(nèi)的能量間接來自生產(chǎn)者,但是,歸根結(jié)底來自太陽.
(3)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物的數(shù)量多,食草動物的數(shù)量總比食肉動物的多.(4)本圖中有3條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成食物網(wǎng).
(5)此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對兔有直接關系的生物因素是草、鷹,對兔有間接關系的生物因素是鼠.如果大量捕殺蛇,那么兔子的數(shù)量將減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,請分析回答:

(1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡;從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于器官.
(2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:[③]→[④]→[②]→[①].
(3)如圖二中甲、乙是在顯微鏡下看到的兩個視野,要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,細胞將變大,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察.視野中的亮度變暗.
(4)視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細胞核,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的遺傳物質(zhì),細胞分裂前后,主要的遺傳物質(zhì)不變(選填“減半”或“不變”).
(5)海帶細胞中碘的濃度比海水高出許多倍,海帶細胞仍能從海水中吸碘,起重要作用的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.免疫并不總是對人體有益.在進行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥.當免疫功能過強時,進入人體的某些食物和藥物會引起過敏反應.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋、結(jié)果如圖所示.請問其中視野最暗的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物圈包括( 。
A.整個大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈下層、整個水圈、巖石圈上層
C.大氣圈大部、水圈底部、巖石圈上層D.大氣圈下層、水圈底部、巖石圈上層

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.宋代詩人陶淵明的作品《歸園田居》中第一句“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了田間雜草與農(nóng)作物在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在著(  )
A.寄生關系B.競爭關系C.共生關系D.捕食關系

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11.下列為四種生物的示意圖,有關敘述錯誤的是(  )
A.①可用來制作面包和釀酒B.①②③靠現(xiàn)成有機物生活
C.③是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物D.①②④具有成形的細胞核

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