下面是昆蟲學家做的一個對照實驗:
第一組:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到灰褐色山地背景中,然后放人幾只雞,1分鐘后,山地蝗被吃掉4只.
第二組:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到綠色草叢的背景中,然后放人了同樣數(shù)目的雞,1分鐘后,山地蝗被全部吃掉.根據(jù)以上實驗完成下表.請你再思考一下,以上實驗中,變量是什么?說明了什么問題?

解:該實驗的結果可用如圖所示的表格表示.昆蟲學家以背景顏色為變量設計了一組對照實驗來驗證生物的保護色對生物生存的作用,第一組中,把灰褐色的蝗蟲放在灰褐色的山地環(huán)境中,由于蝗蟲的體色與環(huán)境顏色一致,敵害不易發(fā)現(xiàn)而多數(shù)蝗蟲能夠得以生存下去;第二組中,把灰褐色的蝗蟲放到綠色草叢中,蝗蟲的體色與環(huán)境顏色形成了反差,易于被敵害發(fā)現(xiàn),因此生存下去的數(shù)量極少,甚至滅絕.實驗說明:
在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.因此體色與環(huán)境顏色一致的蝗蟲是具有有利變異的個體,在生存斗爭中容易生存下去.
故答案為:變量是背景顏色;說明體色與環(huán)境相適應者更容易生存下去.
分析:達爾文認為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭.生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭.
點評:此題通過實驗驗證了生物對環(huán)境的適應.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

成年人的血量約為體重的________.如果一個健康的成年人,一次失血超過________毫升,就會有生命危險.如果一個成年人一次失血不超過________毫升,則喪失的________成分和________,可以在短時間內得到補充而恢復正常.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

具有結構簡單,無根、莖、葉分化特征的植物類群是


  1. A.
    藻類植物
  2. B.
    蕨類植物
  3. C.
    裸子植物
  4. D.
    被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

對于人類的起源問題,世界各國科學家進行了不懈的探索,做出了種種推測和論證,下列有關陳述:
①古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的
②露西的生活在300萬年前
③其他地區(qū)發(fā)現(xiàn)有200萬--300萬年前的古人類化石
④其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬-300萬年前的古人類化石
⑤亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的,
其中屬于觀點的是


  1. A.
    ③⑤
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

恒溫動物是指動物的體溫


  1. A.
    維持在37℃
  2. B.
    不隨環(huán)境溫度的變化而變化
  3. C.
    維持在42℃
  4. D.
    在環(huán)境溫度穩(wěn)定時,體溫基本不變

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

男性生殖細胞中的染色體組成為________和________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

制作臨時裝片時,下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結構代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是鳥卵結構圖,據(jù)圖填空(在[]內填寫序號,橫線上填寫名稱):
(1)鳥的卵細胞是由圖中的______、______、______(填序號)共同組成的.
(2)在鳥的胚胎發(fā)育過程中為胚胎提供營養(yǎng)的物質的結構是[______]______和[______]______.
(3)鳥的受精方式是______受精,繁殖行為也是比較復雜,多數(shù)鳥類具有筑巢、孵卵、育雛等行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

金針菇和香菇都屬于真菌,下列不屬于它們共同特征的是


  1. A.
    細胞內沒有成形的細胞核
  2. B.
    都是多細胞
  3. C.
    細胞有細胞壁
  4. D.
    細胞內沒有葉綠體

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