小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不清物象。你認(rèn)為最可能的原因是（ ）

A．沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．射入光線發(fā)生改變

C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D．光圈的大小改變了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡觀察切片時(shí)，視野中就有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕地壓動(dòng)蓋玻片，氣泡的變化是（ ）

A．會(huì)變形、會(huì)移動(dòng) B．會(huì)變形、不移動(dòng)

C．不變形、不移動(dòng) D．不變形、會(huì)移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市等校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱(chēng)：狗尾草、蜘蛛、松樹(shù)、蚯蚓、黃鸝、一串紅、柳樹(shù)、蜻蜓、鼠婦、萬(wàn)壽菊，請(qǐng)你幫他分成兩類(lèi)。

植物：

動(dòng)物：

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市等校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作番茄果肉細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，正確的步驟順序是（ ）

①蓋上蓋玻片②取少許果肉，均勻地涂在水滴中③擦拭載玻片和蓋玻片④在載玻片中央滴一滴清水

A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市等校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若選用物鏡為15×，目鏡為10×，則觀察到的圖像被放大（ ）

A．1500倍 B．30倍 C．150倍 D．60倍

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市等校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈概念的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈

B．生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的

C．生物圈是地球上所有生物組成的

D．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為玉米果實(shí)和菜豆種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一粒種子屬于一個(gè) ．

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有 和 ，而且胚都由 組成．

（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是 ．

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源是 ，菜豆種子萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源是 。

（5）菜豆和玉米種子萌發(fā)所需的能量通過(guò) 作用提供。

[

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省白銀市九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

分析回答題

下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用，①代表的氣體為 ，

②代表的氣體為 。

（2）A代表的細(xì)胞器是 ，該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為 作用。該生理活動(dòng)能______（填“合成”或“分解”）有機(jī)物，______（填“貯存”或“釋放”）能量。

（3）如圖所示①②相關(guān)氣體進(jìn)出植物葉片的門(mén)戶是 。

（4）綠色植物光合作用的主要器官是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物分類(lèi)是研究生物的一種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生物分類(lèi)主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級(jí)，其中，最基本的分類(lèi)單位是 ．

（2）請(qǐng)將甲圖中A．B．C．E、F等植物從低等到高等的順序排列出來(lái)： （用字母和箭頭表示）．

（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是 ，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是 ；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ．（填字母代號(hào)）

（4）G類(lèi)特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 。

（5）丙圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，則酵母菌和細(xì)菌圖分別是 。（填字母編號(hào)）你的判斷依據(jù)是 。

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