A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀.
解答 解:根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知:②卷發(fā)和黑發(fā),其中卷發(fā)是毛發(fā)的區(qū)直,黑發(fā)是毛發(fā)的顏色屬于兩種性狀,不是相對(duì)性狀;而①單眼皮和雙眼皮;③能卷舌和不能卷舌;④有耳垂和無(wú)耳垂,均是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.
故只有①③④符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 肉湯的多少 | C. | 細(xì)菌的有無(wú) | D. | 瓶口形狀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低了葉片表面的溫度 | B. | 在生物圈中參與水循環(huán) | ||
C. | 不利于無(wú)機(jī)鹽的吸收 | D. | 有利于水的吸收和向上運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都參與食物的消化 | B. | 都是由消化腺分泌的 | ||
C. | 都含有一種或多種消化酶 | D. | 都進(jìn)入消化道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使我國(guó)的水果口味不純 | |
B. | 水果雜交,使水果的品種退化 | |
C. | 超過(guò)允許攜帶的重量 | |
D. | 攜帶有外來(lái)生物,可能會(huì)破壞生態(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官 | B. | 肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng) | ||
C. | 肺泡的數(shù)量很多 | D. | 肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在AB段表示吸氣過(guò)程,肋間肌收縮 | |
B. | 在BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小 | |
C. | 在AB段,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓降低 | |
D. | 在B點(diǎn)C點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖方式是體外受精、卵生 | |
B. | 鳥(niǎo)類(lèi)受精卵中的胚盤(pán)能夠發(fā)育成雛鳥(niǎo) | |
C. | 家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 人的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳 |
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