【題目】西瑪津是一種除草劑,在我國的很多河流中都檢出過較高濃度的西瑪津。為探究不同濃度西瑪津?qū)蓷珓游锷婧桶l(fā)育的影響,研究小組利用蟾蜍進行了以下實驗:

步驟一:配制濃度為0.1、1、10和100微克/升的西瑪津溶液。

步驟二:挑選生長18天的蝌蚪720只分組,分別放入玻璃缸中進行培養(yǎng),每2天換水1次。

步驟三:實驗期間,每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況,取出死亡和瀕死的蝌蚪。

步驟四:匯總數(shù)據(jù)如下圖。

據(jù)以上實驗回答下列問題:

(1)步驟二中,應(yīng)注意將720只蝌蚪_____分成_____組,并且每組換水和投喂食物的時間_____(相同/不同)。

(2)步驟三中,每天對蝌蚪的情況要做好觀察和_____,以便后續(xù)的分析。

(3)如圖結(jié)果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,蟾蜍死亡率_____。根據(jù)如圖推斷,高濃度西瑪津通過對蟾蜍_____的影響,從而_____ (縮短/延長)蝌蚪的變態(tài)時間。

(4)綜合上述實驗結(jié)果,得出結(jié)論:高濃度西瑪津_____。

【答案】平均; 5; 相同; 記錄; 增大; 后腿的發(fā)育; 延長; 對兩棲動物生存和發(fā)育的有影響。

【解析】

1)兩棲動物屬于脊椎動物,生殖為有性生殖,卵生,變態(tài)發(fā)育。

(2)對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這一種不同的條件就是單一實驗變量。因此,兩個實驗中,如果只有一個因素不同,則這兩個實驗就成為對照實驗,解答即可。

(1)觀圖可知:配制濃度為0、0.1、1、10和100微克/升的西瑪津溶液,步驟二中,應(yīng)注意將720只蝌蚪平均分成5組,并且每組換水和投喂食物的時間相同。

(2)步驟三中,每天對蝌蚪的情況要做好觀察和記率,以便后續(xù)的分析。

(3)圖1結(jié)果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,蟾蜍死亡率增大。根據(jù)圖2推斷,高濃度西瑪津通過對蟾蜍 后腿發(fā)的影響,從而延長蝌蚪的變態(tài)時間。

(4)綜合上述實驗結(jié)果可知,西瑪津溶液的濃度越高,蟾蜍發(fā)育過程中死亡率越高,后腿展開時間越長。得出結(jié)論:高濃度西瑪津?qū)蓷珓游锷婧桶l(fā)育的有影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對照如圖,回答使用顯微鏡的有關(guān)問題

(1) 對光時轉(zhuǎn)動[ ],使 (“低倍”或“高倍”)_______物鏡對準(zhǔn)通光孔。

(2) 在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要看著[ ],以免碰到載玻片.

(3) 可用于調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是:__________________________。(填文字)

(4)能用顯微鏡觀察的材料要求是________________。

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【題目】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做

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【題目】海帶是常見可食用的藻類植物.它具有的特征是( 。
A.有進行光合作用的器官
B.沒有根、莖、葉的分化
C.能產(chǎn)生繁殖后代的種子
D.只有莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常用“化蛹成蝶”來形容蛻變的美麗。從生物學(xué)角度看,美麗的蝴蝶在______________等方面與其幼蟲毛毛蟲差異很大,這種發(fā)育方式,叫變態(tài)發(fā)育。

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【題目】2016年,國家實施“全面二孩”政策,對改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。

(1)如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,卵細胞產(chǎn)生于_____(填序號),與精子結(jié)合形成受精卵,一個新生命是從受精卵的形成開始的,受精的過程發(fā)生在_____(填序號)中。

(2)如圖是王小樂同學(xué)對家族中單眼皮和雙眼皮的情況進行調(diào)查的信息圖。

①雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,若控制它們的基因分別用A、a表示,則爺爺?shù)幕蚪M成是_____,外婆的基因組成是_____

②王小樂是男孩,他的性染色體的組成是_____。王小樂是爸爸媽媽的第一個孩子,媽媽希望二胎生個女孩,請問這種概率是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實驗的幾個方法步驟,正確的捧列順序是(  )
①將新鮮的葉片平放到小木板上 ②橫向迅速切割葉片 ③右手捏緊并排的兩個刀片④選用最薄的一片制成臨時裝片 ⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中.
A.⑤④③②①
B.①⑤④③②
C.①③②④⑤
D.①③②⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲、乙、丙所代表的三種生物發(fā)育的起點都是______________,丁的生殖方式與甲乙丙都不同,它屬于___________生殖。

(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)______(填代號),小雞破殼后就可以自主覓食,它屬于_______。

(3)丙是胎兒在母體___________內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:___________。

(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提高成活率,最關(guān)鍵的操作是:__________。

(5)丁圖中若把鴨梨(Aa)的枝條嫁接到杜梨(aa)的梨樹上,結(jié)出果實為杜梨(aa)的概率___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為防治大脖子病,國家在大脖子病易發(fā)區(qū)推廣食用

A. 高脂食物 B. 高蛋白食物 C. 高糖食物 D. 加碘食鹽

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同步練習(xí)冊答案