5．根據(jù)膚色和鼻形等特征，可將現(xiàn)代人劃分為四個(gè)人種：蒙古利亞人、尼格羅人、澳大利亞人和高加索人．

分析 人類學(xué)者按膚色、發(fā)型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人類劃分：蒙古利亞人、尼格羅人、高加索人、澳大利亞人4個(gè)人種．

解答 解：人種的形成是長期的自然和歷史條件影響的結(jié)果．根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征，將現(xiàn)代人分為四個(gè)人種：蒙古利亞人、尼格羅人、高加索人、澳大利亞人4個(gè)人種．人種的外部差異不影響人的智力優(yōu)劣．他們的腦容量、骨骼情況基本一致，因此沒有優(yōu)劣人種之分．
故答案為：蒙古利亞人、尼格羅人、高加索人

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握現(xiàn)代人分類，明確中國人屬于蒙古利亞人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15． 如圖中A、B分別表示男女主要性器官的發(fā)育情況，據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中A所表示的器官是睪丸，B表示的器官是卵巢．
（2）由于A和B兩器官的發(fā)育，進(jìn)入到青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)遺精，而女孩會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．肺內(nèi)的氣體交換可表示為（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人吸入的氧氣最終被什么所利用（　　）
A．肺B．血液
C．活細(xì)胞中的線粒體D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如表是四種食物的主要營養(yǎng)成分表，據(jù)此回答下列問題
食物
（100克）		糖類
（克）		脂肪
（克）		蛋白質(zhì)
（克）		維生素B1
（毫克）		維生素A
（毫克）		維生素D
（毫克）
A72.50.612.3504
B17512102318
C53.8812879
D25390.82075
（1）張曉同學(xué)學(xué)習(xí)了“食物中的營養(yǎng)物質(zhì)”這一節(jié)后，回家建議患有佝僂病的弟弟應(yīng)該常吃食物D（填字母），因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)鈣的吸收
（2）王瑞同學(xué)患有食欲不振，適合他的最佳食物是B（填字母）
（3）孟飛同學(xué)長時(shí)間近距離看電視，視力直線下降，他應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，并多食用食物C（填字母）
（4）食物A（填字母）含有較多的能量．表中未列出的營養(yǎng)成分有水分、無機(jī)鹽和一部分維生素等．缺乏含鐵的無機(jī)鹽易患缺鐵性貧血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．感受頭部位置變動(dòng)的感受器在（　�。├铮�
A．大腦B．小腦C．耳蝸D．半規(guī)管和前庭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）：
（1）[①]口腔是消化系統(tǒng)的開始，部分淀粉在此處被消化為麥芽糖，人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．其中，前者包括口腔、咽、食道③胃、⑥小腸、⑦大腸、肛門；后者包括唾液腺、胃腺、[⑤]胰腺、腸腺和④肝臟，其中人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟
（2）[④]肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，可以有利于幫助消化脂肪，使之乳化成為脂肪顆粒，然后在胰腺和腸腺分泌的脂肪酶作用下，進(jìn)一步消化成甘油和脂肪酸
（3）消化道中最長的部分是[⑥]小腸，長度可達(dá)到5～6米，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要要場(chǎng)所，里面有[⑤]胰分泌的胰液和腸腺分泌腸液等的大量消化液．
（4）蛋白質(zhì)的消化是從[③]胃開始的，最終在小腸內(nèi)被分解為氨基酸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．一般說來，一種生物不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致這個(gè)物種的滅絕，這是因?yàn)樯锟梢酝ㄟ^生殖和發(fā)育，完成種族的延續(xù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．健康人每天形成原尿約150升，而排出的尿液卻只有1.5升左右，原因是（　�。�
A．膀胱有暫時(shí)儲(chǔ)存作用B．腎小管的重新吸收作用
C．汗腺排出部分尿液D．腎小球的過濾作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案