下列是魚的是

A、章魚 B、帶魚

C、墨魚 D、魷魚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)八年級(jí)上學(xué)期半期檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在做觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有粘液的緣故。魚體表粘液的作用是( )

A、防止人類捕捉

B、減少運(yùn)動(dòng)阻力

C、保持魚體表濕潤(rùn)

D、輔助呼吸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )

A.春來江水綠如藍(lán)

B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C.秋風(fēng)掃落葉

D.草盛豆苗稀

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和比例是_______。但是,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有_______,超過這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻( )

A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北丹江口八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)與鯽魚的水中生活無關(guān)?

A.身體呈現(xiàn)梭形

B.身體上長(zhǎng)有鰭

C.身體分為頭部、軀干部、尾部

D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????

在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見的圖像是“上”和“6”,那么載玻片上的圖形是( )

A.“上”和“6” B.“下”和“9”

C.“”和“9” D.“”和“6”

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長(zhǎng),根冠的外層細(xì)胞不斷磨損,但根冠從不會(huì)因?yàn)槟p而消失,原因是( )

A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化

B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

C.根冠細(xì)胞特別耐磨

D.根能夠長(zhǎng)出根毛

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列,正確的順序是( )

A.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

B.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類

C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類

D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類

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同步練習(xí)冊(cè)答案