2.下列環(huán)境最有利于細菌或真菌生活的是( 。
A.溫暖濕潤,有機物豐富的環(huán)境B.干燥、有機物豐富的環(huán)境
C.低溫干燥的環(huán)境D.高溫濕潤的環(huán)境

分析 細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.

解答 解:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此溫暖濕潤,有機物豐富的環(huán)境有利于細菌和真菌的生存.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是明確細菌和真菌的生存條件.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為桃花的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)該圖③表示的是桃花的傳粉過程,花謝以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精.最終將凋落的結構是①②④⑤⑥(填序號).
(2)圖中組成桃花雄蕊的編號是①②.
(3)桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結構內(nèi)的染色體數(shù)目是16條.⑦內(nèi)的染色體數(shù)目是8條.
(4)該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子種下去長成新的植株,這種生殖方式稱為有性生殖.
(5)在生產(chǎn)實踐中,桃樹和蘋果樹等常用嫁接奇數(shù)來繁育優(yōu)良品種,這種技術操作時的關鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結合在一起.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.能正確表示細胞核中染色體、DNA、基因三個概念之間的包含關系的是(  )
A.B.C.D.

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10.在下列哪種行為不是學習行為( 。
A.蚯蚓走迷宮實驗B.小鳥喂魚C.大山雀喝牛奶D.黑猩猩釣取白蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.恒溫動物主要包括鳥類和哺乳類.

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7.下列不屬于相對性狀的是(  )
A.番茄的紅果和黃果B.雞的玫瑰冠和單冠
C.兔的黑毛和直毛D.人的雙眼皮和單眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.圖為雞卵的結構圖,依圖回答:
(1)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[①]卵殼 的保護作用.
(2)雞卵受精后,胚胎發(fā)育的部位是[⑦]胚盤.
(3)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要是[⑥]卵黃.
(4)[3]是氣室,儲存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(5)若該雞蛋新鮮且結構完整,但是不能發(fā)育成雛雞,最可能的原因是雞蛋是未受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物學知識是( 。
A.人們猜想出來的B.本來就有的
C.來源于課本D.人們在生產(chǎn)當中一點點積累起來的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.張立同學吃了一根油條,油條在張立的消化道被消化的主要產(chǎn)物是( 。
①葡萄糖   ②氨基酸   ③甘油   ④脂肪酸   ⑤無機鹽  ⑥維生素   ⑦水.
A.①③④B.①②③C.①⑤⑥D.②③④

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