在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指（ ）

A．農(nóng)民 B．農(nóng)作物

C．耕地 D．耕牛

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況，請據(jù)圖回答問題．

（1）制作臨時切片時，需要經(jīng)兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是 制成臨時切片后，放在低倍顯微鏡下觀察，可以看到葉片的結(jié)構(gòu)有：

（2）c的開放受 控制，進出c的物質(zhì)有 、 、

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級上教學質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明（ ）

A．生物生存依賴環(huán)境 B．生物能夠影響環(huán)境

C．生物能夠適應環(huán)境 D．環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項是（ ）

A．一片森林中所有動物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)

B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的能量是恒定不變的

D．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于

A．綠色植物 B．吃植物的動物

C．空氣和土壤 D．陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙、丙、丁分別代表 ， ， ， ．

（2）圖二中C對應圖一中的生物是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動時，視野很暗，影響觀察，此時應采取的措施是（ ）

A．調(diào)節(jié)準焦螺旋

B．縮小光圈

C．把平面鏡換用凹面鏡反光

D．把低倍物鏡換用高倍物鏡觀察

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)四生物卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)對蚯蚓適應土壤生活的相關探究實驗，回答問題：

（1）你怎樣快速準確地找到成體蚯蚓的前端？ 。

（2）蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多，你用什么辦法估計其體節(jié)數(shù)的？又快又比較準確的方法是 。

（3）我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ，它有協(xié)助運動的功能 。

（4）在實驗過程中，有些同學會經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，你告訴我其中道理是什么？

（5）通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分，發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的部位是身體的 。實驗結(jié)束后，將蚯蚓放回適合蚯蚓生存的自然環(huán)境中。

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