6．海帶、葫蘆蘚、鐵樹和小麥四種植物的共同特征是（　�。�
A．都無種子B．都能進行光合作用
C．都有根、莖、葉D．種子外都有果皮包被

分析 葫蘆蘚屬于苔蘚植物，海帶屬于藻類植物，鐵樹屬于裸子植物，小麥屬于被子植物，它們都是植物，體內(nèi)都有葉綠體，都能進行光合作用．

解答 解：A、葫蘆蘚、海帶不能產(chǎn)生種子，但產(chǎn)生孢子，鐵樹、小麥是種子植物，能產(chǎn)生種子，A錯誤；
B、葫蘆蘚、海帶、鐵樹、小麥都是植物，體內(nèi)都有葉綠體，都能進行光合作用，B正確；
C、海帶無根莖葉，葫蘆蘚有莖葉，無根，鐵樹有根莖葉種子，小麥有根莖葉花果實和種子，C錯誤；
D、葫蘆蘚、海帶無種子，鐵樹有種子外都無果皮包被是裸子植物，小麥有種子，種子外有果皮包被，是被子植物，D錯誤．
故選：B．

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握各類植物的主要特征，明確它們都是植物，體內(nèi)都有葉綠體，都能進行光合作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖，A～E示意人體的不同結構層次，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）A細胞通過細胞分裂形成B．在此過程中，染色體復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，因此新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同．
（2）B通過細胞分化形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異，形成了組織．
（3）在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng)．D在結構層次上屬于器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于軟體動物，下列說法錯誤的是（　�。�
A．身體柔軟，有外套膜B．生活都離不開水
C．有貝殼D．魷魚、扇貝都是軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A．由簡單到復雜，由水生到陸生B．由水生到陸生，由復雜到簡單
C．由低等到高等，由陸生到水生D．由簡單到復雜，由陸生到水生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．你還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎？請分析回答下列問題：
（1）酵母菌屬于真菌（選填“細菌”或“真菌”），對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的細胞核和淀粉粒；有的酵母菌細胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進行出芽生殖．
（2）在發(fā)酵現(xiàn)象實驗中，氣球慢慢脹大，是因為酵母菌分節(jié)葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳．如何證明？將其通入澄清的石灰水，能使石灰水變渾濁．
（3）另一位同學的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的，且氣球與瓶口結合緊密，但氣球還是癟的．他的實驗是失敗的原因可能是溫度太低（寫出1點）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在女性子宮里B．女性最主要的生殖器官是子宮
C．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出D．女性輸卵管結扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動物的動作，聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．“食品安全”、公共衛(wèi)生與健康“的話題已經(jīng)成為當今社會的熱點問題．下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道，慶閱讀并回答下列問題：
材料一：近期部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡的事件，引起省衛(wèi)生廳的高度重視，并發(fā)布防控措施．該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等，少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡．研究發(fā)現(xiàn)，該病與蜱蟲體內(nèi)的新型布尼亞病毒有關．蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人傳播．
材料二：今年新聞媒體連續(xù)報道“毒奶粉”“地溝油”“毒辣椒”“健美豬”“染色饅頭”等食品安全事件，引起相關部門的高度重視，在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時，提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護．
材料三：近期，媒體報道的“超級細菌“的出現(xiàn)，再次為我們敲響了濫用抗生素的警鐘．加強藥品管理，科學使用抗生素，是預防”超級細菌”出現(xiàn)的有效手段．
（1）“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是新型布尼亞病毒，該傳染病的主要傳播途徑是蜱蟲叮咬．
（2）在購買包裝食品時，首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，其次要關注成分、地址等．
（3）“超級細菌”產(chǎn)生的內(nèi)在原因是生物體具有遺傳變異的特性，濫用抗生素對“超級細菌”起到了選擇作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．具有運輸氧和部分二氧化碳功能的血細胞是（　�。�
A．①B．②C．③

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