A. | 多莉與供核母羊一模一樣 | B. | 多莉是由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | 生它的母羊是它的母親 | D. | 細胞核起了主要的作用 |
分析 克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù).在克隆羊多莉的培育過程中,科學(xué)家先將甲羊卵細胞的細胞核抽出,再將乙羊乳腺細胞的細胞核取出,將該細胞核注入來自甲羊的無核卵細胞中.這個融合成的卵細胞經(jīng)過分裂形成胚胎,將這個胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育.發(fā)育成熟后小羊多利出生.
細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.
解答 解:由分析可知,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.小羊多莉雖然是由代孕母羊分娩出來的,但長相卻一點也不象代孕母羊,原因就是因為小羊的細胞核不是由代孕母羊提供,而是來自于供核母羊.而遺傳物質(zhì)位于細胞核內(nèi).故應(yīng)該幾乎跟提供細胞核的母羊一模一樣,因此在克隆多莉的過程中,細胞核起了主要的作用.
故選:AD.
點評 關(guān)鍵點:遺傳物質(zhì)位于細胞核中.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都是由細胞構(gòu)成的 | B. | 生物都能生長和發(fā)育 | ||
C. | 生物都能進行呼吸 | D. | 生物都能繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野生動物的自然衰老和死亡是物種多樣性喪失的主要原因 | |
B. | 遺傳的多樣性決定了物種的多樣性 | |
C. | 就地保護是保護生物多樣性的根本途徑 | |
D. | 生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)縮短光照時間 | B. | 適當(dāng)延長光照時間 | ||
C. | 適當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度 | D. | 合理密植,適時澆灌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的河豚 | |
B. | 噴是過有機磷農(nóng)藥的小白菜 | |
C. | 用酸敗的油炒菜 | |
D. | 大大的超過保質(zhì)期但又再次煮過的雞蛋 |
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