【題目】在通風(fēng)不良的教室里,空氣中(

A.二氧化碳和有害氣體的含量增多

B.塵埃、致病微生物增多

C.水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多

D.上述各種物質(zhì)都會(huì)增多

【答案】D

【解析】

試題 在通風(fēng)不良的教室里,由于空氣不流通,所以塵埃、致病微生物增多;再者人呼出大量的水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多;呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下被分解成 二氧化碳和水,在通風(fēng)不好的教室里學(xué)習(xí),學(xué)生們呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而使的人感覺(jué)精力不集中,甚至頭暈等,綜上所述各種物質(zhì) 都會(huì)增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于變異現(xiàn)象的是( 。

A. 種瓜得瓜 B. 種豆得豆

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A. 大溝河水庫(kù) B.博愛(ài)農(nóng)場(chǎng)的一群奶牛

C. 良安蔬菜基地D. 王屋山國(guó)家地質(zhì)森林公園

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【題目】在陸地上生活的動(dòng)物,為了適應(yīng)陸地環(huán)境,不會(huì)采用的運(yùn)動(dòng)方式為( 。

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【題目】證明了蜜蜂能分辨不同顏色的動(dòng)物學(xué)家是(  )

A. 法布爾 B. 弗里施 C. 廷伯根 D. 勞倫茲

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【題目】下圖為一個(gè)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的各種生物以及陽(yáng)光、空氣、水等非生物外,還應(yīng)包括________________。

2)在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)有機(jī)物中能量的最終來(lái)源________。

3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染,DDT會(huì)通過(guò)___________傳遞和積累。

4)若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少,首先_______的數(shù)量增加,但不會(huì)無(wú)限制增加下去,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液呈現(xiàn)紅色的原因是因?yàn)榧t細(xì)胞里富含血紅蛋白。______

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【題目】“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹谶@句詩(shī)中所反應(yīng)的影響植物開(kāi)花的因素是( )

A. 溫度 B. C. 空氣 D.

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【題目】在正常情況下,一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)( )

A.和原細(xì)胞一模一樣B.是原細(xì)胞的一半

C.是原細(xì)胞的四分之一D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案