8．人體免疫力越強，對人體保護自身越有益．×（判斷對錯）

分析 免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細胞核腫瘤細胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．

解答 解：免疫的功能包括：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞），但免疫并不是總對人體有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應(yīng)，自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風(fēng)濕性疾病，故免疫力越強對人體保護自身越有益的說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 本題考查了免疫的功能以及對人體在不同情況下的作用的好壞，題目較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的哪項措施（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．增進健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各種動物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．小鳥喂魚B．猴子能夠表演節(jié)目
C．鸚鵡能模仿人類說話D．警犬可以嗅出毒品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子，請你分析并回答下列問題：
（1）若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭熄滅（填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”）．
（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：甲瓶中的種子會吸收空氣中的氧氣，將種子內(nèi)的有機物分解為二氧化碳氣體和水，這種氣體具有使澄清的石灰水變渾濁的特性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．雷鳥羽毛的顏色可根據(jù)季節(jié)改變，冬天和夏天顏色不一樣，用達爾文的進化論觀點解釋，這是（　�。�
A．環(huán)境進化的結(jié)果B．自然選擇的結(jié)果C．生存競爭的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，她是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生物共有的家園．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．利用顯微鏡觀察甲、乙兩種細胞，發(fā)現(xiàn)甲細胞核內(nèi)有20條染色體，乙細胞核內(nèi)有21條染色體，已知玉米的體細胞中染色體數(shù)目為10對，普通小麥的染色體數(shù)目為21對，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．甲可能是玉米的體細胞
B．如果甲是生殖細胞，則甲的體細胞染色體數(shù)應(yīng)為20對
C．乙可能是小麥的體細胞
D．乙可能是某種生物的卵細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某人看到前方危險的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是因為人類擁有（　　）
A．語言中樞B．視覺中樞C．學(xué)習(xí)行為D．大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．對于得了艾滋病的人來說，艾滋病病毒屬于（　　）
A．病原體B．易感人群C．傳播途徑D．傳染源

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案