【題目】在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是( )
A.作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差
B.將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對(duì)照
C.研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D.將響尾蛇咬過的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組
【答案】B
【解析】解:實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).在“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是有無標(biāo)記,將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對(duì)照.
故選:B
此題考查對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物受精過程依次是( 。
①精子與卵細(xì)胞、極核融合
②花粉管進(jìn)入子房
③花粉管進(jìn)入胚珠
④花粉萌發(fā)出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子.
A.④②③⑤①
B.④③②⑤①
C.①②③④⑤
D.④⑤②③①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯。
(提出問題)柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?
(作出假設(shè))柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
如圖:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論)
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設(shè)_____;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說明假設(shè)_____。(填“成立”或“不成立”)
(實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià))
本實(shí)驗(yàn)中甲組與乙組形成_____關(guān)系。為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué),可再加丙組實(shí)驗(yàn):向丙組試管中加入2mL相同濃度的_____和1mL蒸餾水,振蕩搖勻。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中食物網(wǎng)有______條食物鏈。
(2)鷹和蛇之間有_____________關(guān)系。
(3)該食物網(wǎng)中的昆蟲,它的體表特征是具有______,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活。
(4)當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關(guān)系,最可能呈現(xiàn)為_____圖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語猜花生,在植物的個(gè)體發(fā)育中,“紅帳子”是由什么發(fā)育而來的( 。
A.珠被
B.受精卵
C.受精極核
D.子房壁要讓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,我國各地霧霾天氣頻繁出現(xiàn),空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響了我們的健康。小明在學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后想了解一下霧霾發(fā)生時(shí)操場(chǎng)上的空氣質(zhì)量。下圖是他測(cè)得的操場(chǎng)上一平方厘米內(nèi)的塵埃粒子情況。
(1)據(jù)圖推測(cè)霧霾發(fā)生時(shí)操場(chǎng)周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為___________,該同學(xué)采用的取樣方法是__________,為了排除偶然因素造成的誤差,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置______________
(2)空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)。雖然______________能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔,但它對(duì)空氣的處理能力是有限的,因此,保持環(huán)境中空氣的清新、清潔是很重要的。霧霾發(fā)生時(shí)不做戶外運(yùn)動(dòng);教室內(nèi)嚴(yán)禁追逐打鬧、常開窗通風(fēng)等。
(3)防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的有效措施為______________
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