2．孟德爾進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)選用的實(shí)驗(yàn)材料是玉米．×．（判斷對錯(cuò)）

分析 孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父．孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．

解答 解：豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉的植物，在自然條件下為純種，再者豌豆的花期短，易于栽培的優(yōu)點(diǎn)，所以孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是葉的幾種組織結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖B是保護(hù)組織，具有保護(hù)葉內(nèi)部分的作用．
（2）圖A是薄壁組織，其功能是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）圖C是輸導(dǎo)組織，能夠運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料．
（4）圖D所示的結(jié)構(gòu)是機(jī)械組織，具有支持作用，主要分布在莖里．
（5）由此可見，葉是由多種組織構(gòu)成的一種器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請分析回答以下問題：
（1）能分泌唾液的消化腺是唾液腺．
（2）最大的消化腺是肝臟，它分泌膽汁．
（3）10分泌的胃液中含消化蛋白質(zhì)的酶．
（4）人體消化和吸收的主要器官是圖中13（填標(biāo)號）所示結(jié)構(gòu)．其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；
（5）在消化酶的作用下，最終蛋白質(zhì)被分解成氨基酸，淀粉被分解成葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體胚胎生長和發(fā)育的大致歷程是（　�。�
A．卵細(xì)胞-胚胎-胎兒B．卵細(xì)胞-胎兒-胚胎
C．受精卵-胎兒-胚胎D．受精卵-胚胎-胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．雙胞胎的性別一定相同．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖，請識(shí)圖回答問題：（“【】”中填序號，“橫線”填相應(yīng)名稱．）
（1）心臟中，心臟壁最厚的是【5】左心室，與此腔相連的血管是【1】主動(dòng)脈（填序號）．
（2）在4和5、7和8之間，有房室瓣，作用是防止血液倒流，有此功能的還有5和1及8和2之間的動(dòng)脈瓣．
（3）若靜脈注射消炎藥物到達(dá)足部患處，則藥物最先到達(dá)心臟【7】右心房，藥物最終到達(dá)患處需經(jīng)過心臟2次．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．呼吸系統(tǒng)中具有氣體交換的功能的呼吸器官是肺，它是由大量肺泡構(gòu)成．將血液從心臟送向全身的血管是動(dòng)脈血管；將血液從全身收回心臟的血管叫靜脈血管．用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)，觀察到紅細(xì)胞呈單行通過的血管是毛細(xì)血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)在正常血漿中不存在的是（　　）
A．血紅蛋白、淀粉酶、麥芽糖B．二氧化碳、氧氣、氨基酸
C．血漿蛋白、葡萄糖、胰島素D．生長激素、抗體、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．生物圈是一個(gè)整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面．

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同步練習(xí)冊答案