【題目】動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)是( 。
A.動(dòng)物數(shù)量的多少
B.動(dòng)物外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造、生理功能
C.動(dòng)物內(nèi)部復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D.動(dòng)物外部形態(tài)
【答案】B
【解析】
動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題。
A、動(dòng)物數(shù)量的多少不是分類(lèi)的依據(jù)。錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物的分類(lèi)除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,正確;
C、動(dòng)物不能單靠?jī)?nèi)部復(fù)雜結(jié)構(gòu)分類(lèi),錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物不能單靠外部形態(tài)分類(lèi),錯(cuò)誤;
故選:B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括( )
A. 骨骼肌、肌肉、關(guān)節(jié)B. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉
C. 關(guān)節(jié)和肌肉D. 骨和關(guān)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給新生兒接種卡介苗和吞噬細(xì)胞吞噬病菌,這兩種免疫分別屬于( )
A.特異性免疫,非特異性免疫
B.非特異性免疫特異性免疫
C.特異性免疫,計(jì)劃免疫
D.非特異性免疫,計(jì)劃免疫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)動(dòng)物的________,促進(jìn)________,提高________的興奮性。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有長(zhǎng)尾,能游動(dòng)的細(xì)胞是( )
A.卵細(xì)胞B.精子C.肌肉細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體B. 細(xì)胞→組織一了系統(tǒng)→植物體
C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜既能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,又能排出廢物,而有用的物質(zhì)卻不隨便流失,細(xì)胞膜的功能特性應(yīng)該是( )
A. 選擇透過(guò)性B. 完全透過(guò)性C. 完全封閉性D. 有時(shí)半透性,有時(shí)全透性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙不能成為真正陸生動(dòng)物的原因是( 。
A.前肢短小B.后肢既能跳躍又能劃水
C.生殖和發(fā)育離不開(kāi)水D.皮膚裸露
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com