1．下列動(dòng)物的行為中，不屬于先天性行為的是（　　）
A．猴子寫字B．小雞吃食C．蜜蜂采蜜D．蜘蛛織網(wǎng)

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、“猴子寫字”，是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；
BCD、“小雞吃食”、“蜜蜂采蜜”、“蜘蛛織網(wǎng)”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
　所以，不屬于先天性行為的是“猴子寫字”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法，正確的是（　�。�
A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B．保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)
C．保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開發(fā)利用的矛盾是不可能解決
D．保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體內(nèi)終生存在紅骨髓的部位是（　　）
A．骨密質(zhì)中B．骨髓腔中C．骨松質(zhì)中D．骨膜中

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)造成嚴(yán)重的植被破壞，導(dǎo)致土地沙化，所以，草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在人類進(jìn)化歷程中，生理上最顯著的變化之一是（　�。�
A．腦容量的變化B．后肢能夠直立行走
C．能使用工具和制造工具D．被迫下地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．因?yàn)榫G色植物能把太陽能貯存在有機(jī)物中．所以綠色植物像一個(gè)巨大的（　�。┺D(zhuǎn)換站．
A．能量B．有機(jī)物C．氧氣D．無機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蕨類植物比苔蘚植物高等、比種子植物低等的植物類群，它們沒有（　�。�
A．葉B．花C．莖D．根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．對(duì)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)
B．進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì)，并釋放能量，分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用
C．動(dòng)物的遺體可以被分解者分解、釋放出二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)
D．動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．海洋系統(tǒng)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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