【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有傷害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。

(實(shí)驗(yàn)材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 水 關(guān)小白鼠的籠子)

根據(jù)以上資料，你提出的問(wèn)題是：__________________________________？

針對(duì)你提的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：________________________________________。

設(shè)計(jì)方案：

①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒(méi)有拌修正液，分別放人兩個(gè)籠子中；

②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個(gè)籠子中；

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；

④如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠；

你覺(jué)得可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是： _______________________________________。

（4）本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________。

（5）你可以得出的結(jié)論是：___________________________________________。

【答案】 修正液對(duì)人體有傷害么 修正液對(duì)人體有傷害 幾天后，食用拌有修正液的小白鼠死亡，食用沒(méi)拌修正液的小白鼠正常 修正液 修正液對(duì)人體有傷害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我市寧化縣的牙梳山自然保護(hù)區(qū)，其森林覆蓋率達(dá)89.9%，區(qū)內(nèi)的朽木上長(zhǎng)著許多蘑菇，池塘中有不少浮游植物、魚(yú)類(lèi)，還可經(jīng)�？匆�(jiàn)白鷺（捕食魚(yú)類(lèi)的一種鳥(niǎo)）的身影。夏天，漫步在保護(hù)區(qū)內(nèi)，猶如步入世外桃源，讓人心曠神怡。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）資料描述的生物中屬于分解者的是________________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出保護(hù)區(qū)池塘中的一條食物鏈：___________________________________。

（3）白鷺的前肢變成__________，體內(nèi)有__________輔助肺進(jìn)行呼吸，這些特征有助于它們?cè)诳罩凶杂砂肯琛?/span>

（4）保護(hù)區(qū)內(nèi)各種生物的數(shù)量和比例雖然在不斷地變化，但仍保持相對(duì)穩(wěn)定，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸氣時(shí)外界空氣進(jìn)入肺的正確途徑是（ ）。

A. 口—>喉—>咽—>氣管—>支氣管—>肺

B. 鼻—>咽—>喉—>氣管—>支氣管—>肺

C. 鼻—>咽—>喉—>支氣管—>氣管—>肺

D. 鼻—>喉—>咽—>氣管—>支氣管—>肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的消化系統(tǒng)中，消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 （ ）

A.肝臟 B.胃 C.小腸 D.盲腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái),生命教育、安全教育越來(lái)越受到人們的重視。正值青春年華的同學(xué)們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),選擇健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是（ ）

A．遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系氖称? B．不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)、回家

C．生活中常與父母、朋友交流溝通 D．感冒到藥店購(gòu)買(mǎi)最貴的抗生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春雨瀟瀟，潤(rùn)澤萬(wàn)物”。然而在消耗煤炭、石油等燃料較多的某些地區(qū)，雨水往往具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。下列有關(guān)酸雨危害的敘述，不正確的是

A．酸雨可使土壤養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,有利于植物的吸收作用

B．酸雨可使河流、湖泊酸化,影響水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育

C．酸雨可引起飲用水源酸化,威脅人們的身體健康

D．酸雨可直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)能使成片植物死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐谘芯客愣垢咔o（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得到的后代（叫子一代）全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請(qǐng)分析回答：

（1）子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱(chēng)為 。

（2）在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 。

（3）若以“A、a”字母來(lái)表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是 。

（4）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是 。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對(duì)園里的雞群大肆捕咬。此時(shí)，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái)，于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房?jī)?nèi)……聞?dòng)嵹s回家來(lái)的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子----一個(gè)赤身裸體，不懂人言，只會(huì)嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報(bào)道分析：

（1）母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從現(xiàn)象來(lái)看屬于_______行為。

（2）“狼孩”體細(xì)胞內(nèi)染色體為_____條。

（3）“狼孩”不懂人言，只會(huì)號(hào)叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食，這種屬于____________（填“可遺傳變異”和“不可遺傳變異”）。

（4）狼和人都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________（填成分）。

（5）因“狼孩”喜歡吃生肉，所以容易換豬肉絳蟲(chóng)。是一種____________（填“傳染病”和非“傳染病”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過(guò)正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采用注射胰島素的方法治療�？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：

步驟

甲鼠

乙鼠

A

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

B

定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素

定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

C

重復(fù)B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論

①A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_________________。

②假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終在甲乙兩只小鼠的尿液在都檢測(cè)到了葡萄糖，由此得出的結(jié)論是_________________________________；如果僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是___________________________________。

③上述方案的不足之處是______________________________。在理論上，為避免偶然性，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該________________________。

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