【題目】生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬種,自然界中形成生物種類多樣性的一個根本原因是( )
A. 環(huán)境的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C. 基因的多樣性 D. 營養(yǎng)來源的多樣性
【答案】C
【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。遺傳的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,生物的性狀是由基因決定的,不同生物的性狀千差萬別,表明有成千上萬的基因,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步加快城市文明建設(shè),實現(xiàn)“宜居宜游,富美臨渭”的偉大理想,我市近年來特別注重環(huán)境保護(hù)和交通文明建設(shè),城市綠化面積大幅度增加,空氣中PM2.5的含量得到有效地控制,更多的人在十字路口都能遵照交通規(guī)則謹(jǐn)慎文明駕駛或者行走。作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與。請運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)PM2.5又稱可入肺顆粒物,直徑很小,卻富含大量的有毒、有害物質(zhì),通過呼吸道進(jìn)入肺后,穿過肺泡壁和__壁進(jìn)入人體的血液,并隨著血液循環(huán)到達(dá)身體各部分,對人體健康危害很大。
(2)隨著綠化面積的增加,城市空氣質(zhì)量有所改善,是因為綠色植物除了能吸附空氣中的甲醛等有毒氣體外
,還能通過__作用,釋放人們呼吸所需的氧氣。此外,還能通過__作用,將水蒸氣散發(fā)到空氣中,增加空氣的濕度。由此得出生物與環(huán)境的相互關(guān)系為__。
(3)上學(xué)路上行人走人行道,過馬路時走斑馬線。當(dāng)指示燈為紅燈時,應(yīng)停在安全線以內(nèi)等待綠燈,此反射類型為__反射,使光刺激轉(zhuǎn)化為視覺信息的感受器是__。
(4)飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,人的反應(yīng)速度越慢,因為酒精會麻痹人的__,從而使動作失去協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。
(5)為檢測某人酒駕的行為是酒后駕車,還是醉酒駕車,要進(jìn)行抽血檢測,由血色暗紅,血液緩慢流出這些特征可知,針扎入的是__血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗,下表是他們的實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題:
瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量水,置于冰箱冰藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)本實驗中,對照組是____________瓶。
(2)①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是:①______;③______;④______。因此而得出的實驗結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等。下列說法最完整的是( )
A. 這有利于脊椎動物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
B. 這有利于脊椎動物尋找配偶
C. 這有利于脊椎動物有效地逃避敵害
D. 這有利于脊椎動物獲得更多食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米酒是由糯米蒸熟后經(jīng)過酵母菌發(fā)酵制成的,在制作過程中溫度不同,制作米酒的時間以及質(zhì)量也就不同。下表是米酒的質(zhì)量與時間、溫度的關(guān)系,根據(jù)表格回答下列問題(“-”表示無法制成,“+”表示米酒的酒甜度,“+”越多表示酒甜度越好)。
溫度/℃ | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
- | 8 | 6 | 4 | 2 | 1 | 3 | 5 | 7 | - | - | |
米酒的 酒甜度 | - | + | + | + + | + + + | + + + | + + | + | + | - | - |
(1)酵母菌____ (填“有”或“無”)細(xì)胞核,屬____(填“原核”或“真核”)生物。
(2)據(jù)表可知,制作米酒的最佳溫度為____。
(3)根據(jù)你所學(xué)的知識分析,為什么低溫與高溫不利于米酒的制作?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
林務(wù)官真的犯錯誤了嗎?
從前,德國有個新上任的管理森林的林務(wù)官。上任的第一件事就是跑到森林里看了看,他覺得森林里真亂:除了高大的喬木,就是枯枝爛葉、矮的灌木叢和雜草。他看著實在不順眼,就下了一道命令:把森林打掃干凈!
于是,大樹周圍的矮樹被砍光了,雜草被鏟除了,連同地上的枯枝爛葉統(tǒng)統(tǒng)被燒掉了。森林變得又干凈又寬敞,連一根野草也沒有了。林務(wù)官看著可順心啦!
可是過了幾年,森林變得不像樣子了:橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把掃帚;還有一些樹木干脆枯死了。
(1)有人批評林務(wù)官,認(rèn)為他不應(yīng)該打掃森林,你認(rèn)為批評得對嗎?為什么?
(2)若橡樹和菩提樹滅絕,會給生物多樣性帶來怎樣的損失?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金合歡有大而中空的詞,螞蟻棲居其中,并以合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食.某 生物興趣小組為了研宄螞蟻對金合歡幼苗生長的影響,進(jìn)行了實驗探宄,并得到了如表所 示的實驗結(jié)果,請據(jù)表分析并回答問題:
金合歡幼苗的生長情況 | ①號沒有螞蟻棲居的金合歡 | ②號有螞蟻棲居的金合歡 | |
10個月的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生長的 高度/厘米 | 3月25曰至4 月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
4月17日至6 月3曰 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)該興趣小組探究的問題是 ___________。
(2)該實驗設(shè)置的變量是___________。
(3)①號金合歡在實驗中主要起___________作用。
(4)分析表中數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論:______________________。
(5)除題目中提到的因素外,你認(rèn)為還有哪些非生物因素會影響金合歡幼苗的生長?請寫出一種___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻是我國的主要糧食作物,與人民的生活關(guān)系密切。我國有大量的鹽堿地閑置,培育耐鹽堿的水稻品種是符合我國國情的研究方向,目前已經(jīng)取得了一定的成果。
(1)水稻屬于被子植物門單子葉植物______________禾本目禾本科的植物。水稻作為生態(tài)系統(tǒng)中的______________,為我們?nèi)祟惡蛣游锾峁┝素S富的______________。
(2)我國有大量的鹽堿地閑置,但普通的水稻在這種環(huán)境中,其______________部無法正常從土壤中吸收______________和無機(jī)鹽,影響生長和產(chǎn)量。
(3)2017年9月,袁隆平帶領(lǐng)青島海水稻研發(fā)中心利用______________技術(shù),將不同品種水稻的優(yōu)良性狀進(jìn)行重組,培育出耐鹽堿的“海水稻”,震驚世界。水稻的這種變異屬于______________(可遺傳/不可遺傳)變異。隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家還可應(yīng)用______________技術(shù),將耐鹽基因轉(zhuǎn)入普通水稻,培育耐鹽水稻新品系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡下有兩個細(xì)胞,一個細(xì)胞核內(nèi)有20條染色體(甲),一個有23條染色體(乙),若玉米的體細(xì)胞染色體數(shù)為20條,則以下推斷中錯誤的是( 。
A. 甲可能是玉米細(xì)胞 B. 乙可能是人類的生殖細(xì)胞
C. 乙可能是某種生物的體細(xì)胞 D. 甲可能是某種生物的體細(xì)胞
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