植物又起到保護(hù)作用的保護(hù)組織，人體內(nèi)與之功能相同的是（ ）。

A．結(jié)締組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

把有“pod”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：（ ）

A．pod B．qop C．dop D．bod

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

水牛是食草的，它的牙齒分化為（ ）

A．門齒和臼齒 B．門齒、犬齒和臼齒

C．門齒和犬齒 D．犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

寄生類扁形動(dòng)物與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)主要有（ ）

A．消化器官和生殖器官都很簡(jiǎn)單 B．消化器官很簡(jiǎn)單，生殖器官很發(fā)達(dá)

C．消化器官和生殖器官都很發(fā)達(dá) D．消化器官很發(fā)達(dá)，生殖器官很簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈會(huì)_________ （填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A．成人體內(nèi)沒(méi)有具分裂能力的細(xì)胞 B．軟骨是結(jié)締組織

C．人的牙齒不是上皮組織 D．肌腱是結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把含有變形蟲(chóng)的池水放入燒杯中，不久變形蟲(chóng)就會(huì)聚集在水的上層。這是因?yàn)樗鼈冃枰?）。

A．充足的氧氣 B．充足的陽(yáng)光

C．充足的養(yǎng)料 D．較高的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省萊蕪市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

完善實(shí)驗(yàn)“生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究”

探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。

實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示（將A．B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。請(qǐng)回答：

（1）針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你作出假設(shè)： 。

（2）對(duì)（1）所提出的問(wèn)題，應(yīng)選擇 瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定 開(kāi)始的。

（4）在A．B．C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是 瓶。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水往低處流是我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是向高處移動(dòng)，那么，水在植物體內(nèi)從根部向莖和葉移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案