14．下列各項中，對生物的特征描述正確的一項是（　　）
A．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．能運(yùn)動的都是生物
D．生物的生活都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑧生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：A、生物都能對外界刺激作出反應(yīng)，屬于生物的特征，A正確；
B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B錯誤；
C、能運(yùn)動不是生物的特征，如植物不能移動位置．C錯誤；
D、大多數(shù)生物要吸入氧氣，呼出二氧化碳；有的會進(jìn)行無氧呼吸，如乳酸菌，D錯誤．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．桃仁是桃子干燥成熟的種子，為常見的中藥之一，有活血祛瘀，潤腸通便的功能，且桃仁中含有脂肪、碳水化合物和纖維素等營養(yǎng)物質(zhì)，有很高的食療價值．在桃仁發(fā)育的過程中，能發(fā)育成桃樹的莖和葉的是（　　）
A．子葉B．胚根C．胚芽D．種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是果蠅的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)．蝗蟲的發(fā)育過程和果蠅相比，少了蛹期．
（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場所是[1]子宮：胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)通過[2]胎盤從母體獲得；當(dāng)胎兒發(fā)育成熟，經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過程叫做分娩．
（3）與甲、乙、丙的受精方式不同，圖丁中青蛙的受精方式為體外受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于兩棲動物的描述中不正確的是（　　）
A．變溫動物
B．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物
C．脊椎動物
D．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．地球上所有生物都生活在（　�。�
A．海洋里B．陸地上C．生物圈D．水圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于變異的說法，不正確的是（　　）
A．為生物進(jìn)化提供原始材料的變異應(yīng)是可遺傳的有利變異
B．變異在自然界普遍存在
C．父母雙方都有酒渦，所生兒子無酒窩屬于不可遺傳的變異
D．變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用主要是用來育種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì)，請選出全部是生物的一項（　�。�
①水  ②石塊  ③泥沙  ④水草  ⑤青蛙  ⑥小魚．
A．④⑤⑥B．①②③C．①③⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體通過呼吸系統(tǒng)排出的廢物是（　�。�
A．尿液B．汗液
C．二氧化碳和少量水D．氧氣和少量水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．研究表明，骨質(zhì)中有水、有機(jī)物和無機(jī)鹽．其中無機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽．

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同步練習(xí)冊答案