19.如圖所示為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁,儲(chǔ)存在膽囊.
(2)消化道中最膨大的部分是胃.
(3)淀粉開(kāi)始消化的部位是口腔;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃;脂肪開(kāi)始消化的部位是小腸.
(4)小腸黏膜表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞表面還有許多絨毛狀突起叫做小腸絨毛,該結(jié)構(gòu)的壁和其內(nèi)的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

分析 圖中1口腔;2食道;3胃;4胰腺;5大腸;6小腸;7肛門(mén);8唾液腺;9咽;10肝臟;11膽囊;12十二指腸;13盲腸;14闌尾,識(shí)圖分析作答.

解答 解:(1)消化腺包括大消化腺和小腺體.大消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺,其中最大的消化腺是肝臟,能分泌膽汁,里面不含消化酶,但能對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化.
(3)消化道中最膨大的部分是3胃.
(3)口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,轉(zhuǎn)化成麥芽糖;胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)化成多肽;小腸內(nèi)有多種消化液,如腸液、胰液和膽汁等,可以消化多種食物,如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等.可見(jiàn)淀粉開(kāi)始消化的部位是口腔;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃;脂肪開(kāi)始消化的部位是小腸.
(4)小腸很長(zhǎng)、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.小腸內(nèi)有多種消化酶
故答案為:(1)肝臟;膽囊.
(2)胃;
(3)口腔;胃;小腸;
(4)小腸絨毛;毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;上皮細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 掌握消化系統(tǒng)的組成和功能是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2014年央視春晚,中國(guó)神曲組合鳳凰傳奇演唱了神曲《策馬奔騰》,歌手曾毅,玲花以不羈、大膽的熱情震撼全場(chǎng),在場(chǎng)的觀眾聽(tīng)得非常興奮,促進(jìn)了什么激素的增加?( �。�
A.生長(zhǎng)激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)仔細(xì)觀察下列根尖結(jié)構(gòu)圖中的部分細(xì)胞回答問(wèn)題.

(1)圖中屬于根尖結(jié)構(gòu)中的成熟期的是[B],判斷依據(jù)是細(xì)胞生有根毛.屬于根尖結(jié)構(gòu)中的分生區(qū)的是[D],判斷的主要依據(jù)是細(xì)胞核大.
(2)自根尖頂端向上排列順序是(填序號(hào))
根冠→分生區(qū)→伸長(zhǎng)區(qū)→成熟區(qū).
(3)在根尖結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,具有保護(hù)作用的是由[A]組成的根冠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.綿羊的體色有白色(D)和黑色(d)之分,若讓一只白色綿羊和一只黑色綿羊雜交,則生出黑色小羊的最大機(jī)率是(  )
A.100%B.75%C.50%D.25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將蝦、鯽魚(yú)、烏龜、狗歸為一類,將蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠歸為另一類的理由是( �。�
A.是否有脊椎B.是否有腳C.是否用肺呼吸D.是否能飛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖甲中滴加的是0.9%的生理鹽水而不是蒸餾水的原因是B
A、防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B、防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破
C、迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D、利用生理鹽水粘住細(xì)胞
(2)圖乙、圖丙、圖丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟.其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中形成一個(gè)明亮的視野.那么這一步驟的名稱是對(duì)光.

(3)進(jìn)行圖丙所示操作時(shí),眼睛注視所指部位,其目的是為了避免物鏡與玻片標(biāo)本接觸.
(4)在圖丁狀態(tài)下找到相關(guān)的物像后,在進(jìn)一步放大觀察的過(guò)程中,不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是①.
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;③調(diào)節(jié)光圈;④轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
(5)戊圖是某同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤或不妥之處:動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡,不應(yīng)畫(huà)出.
(6)用顯微鏡觀察的標(biāo)本宜小且薄的主要原因是光線可以穿透材料,形成物像,繼續(xù)觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象.此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是用吸水紙吸�。�

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于有性生殖.
(2)①、②、③合稱雌蕊,它屬于花的主要部分.
(3)受精作用完成后,④所示的胚珠繼續(xù)發(fā)育成種子.
(4)黃瓜或者糖拌番茄時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)黃瓜或番茄內(nèi)出現(xiàn)許多汁液,請(qǐng)問(wèn),這些汁液主要來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡.
(5)將某基因?qū)说狡胀ǚ洋w內(nèi),培育出耐貯存的番茄,這項(xiàng)技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做單細(xì)胞生物,如酵母菌,衣藻,由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做多細(xì)胞生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組植物中,屬于單子葉植物的是( �。�
A.高粱、谷子B.花生、蓖麻C.黃豆、蠶豆D.向日葵、西瓜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案