分析 甲圖家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育;圖中a受精卵、b幼蟲、c蛹和、d成蟲.
圖乙蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育;圖中A成蟲、B受精卵、CD幼蟲.
丙是兩棲動物的生殖發(fā)育過程;圖中1受精卵、234蝌蚪、56幼蛙、7成蛙.
圖丁鳥卵的結構;圖中①氣室、②系帶、③胚盤、④、卵白、⑤卵殼.
戊圖是哺乳動物的生殖發(fā)育.圖中a子宮、b胎盤、c臍帶、d胎兒.
解答 解:(1)家蠶發(fā)育經(jīng)過了(受精)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.可見甲比乙多了蛹期.
(2)甲、乙、丙、丁圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而戊圖動物有胎盤,屬于胎生.
(3)在丁中,③胚盤內有遺傳物質,是胚胎發(fā)育的部位.在戊中,胎兒發(fā)育的場所是a子宮;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩.
(4)青蛙的一生經(jīng)過1受精卵、234蝌蚪、56幼蛙和7成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程.幼蛙用鰓呼吸,成蛙具有肺,能夠在陸上進行氣體交換,當它們冬眠時主要用皮膚呼吸.
故答案為:(1)完全變態(tài)發(fā)育;甲的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,乙的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期.
(2)卵生;胎生;
(3)③胚盤;a子宮;分娩;
(4)①受精卵;肺;
點評 解答此題的關鍵是明確各動物的生殖和發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適者生存,不適者被淘汰的過程 | B. | 生物為了生存而競爭的過程 | ||
C. | 有利變異不斷加強鞏固的過程 | D. | 食肉動物和食草動物競爭的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈血中的養(yǎng)料比動脈血中的少 | |
B. | 動脈血中血紅蛋白的含量比靜脈血中高 | |
C. | 動脈血中氧的含量高于靜脈血,顏色鮮紅 | |
D. | 動脈血顏色暗紅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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