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【題目】病毒的營養(yǎng)方式是( 。

A. 寄生 B. 腐生 C. 寄生或腐生 D. 自養(yǎng)

【答案】A

【解析】腐生生活是指靠分解動物的糞便、尸體或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的生活方式;寄生,是從活的動植物體內吸取有機物,為營寄生生活。病毒不能獨立生存,只有寄生在活的生物細胞內才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據血液循環(huán)示意圖判斷:

(1)血液循環(huán)流動是在心臟和血管組成的封閉的管道中進行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán),⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán).血液先經過體循環(huán),再進行肺循環(huán)._____

(2)圖中①是肺泡,它與肺部毛細血管網之間的氣體交換是通過呼吸運動完成的._____

(3)假若某人意外受傷,左手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,青霉素到達傷口處至少應經過心臟2次._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛上課時突然大汗淋漓,頭暈眼花,可能的原因是 ( )

A. 天氣太熱 B. 沒吃早飯,出現低血糖現象

C. 上課想睡覺 D. 沒寫完作業(yè),怕老師批評

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給莊稼施肥時,濃度越大越好!             (  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列各組鏡頭觀察,放大倍數最大的一組是(

A.10×40× B.5×8× C.16×40× D.10×10×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東山植物園里種植一些薰衣草,使得園中充滿著芬芳氣息,這一現象主要說明

A生物能影響環(huán)境 B環(huán)境能影響生物

C生物能適應環(huán)境 D環(huán)境能適應生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。這句話描述了小草的生命現象,體現了生物的哪種特征

A生物的生活需要營養(yǎng) B生物能繁殖后代

C生物能進行呼吸 D生物能生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小動脈、小靜脈與毛細血管示意圖,根據圖填寫內容.

(1)A是_____;B是_____;C是_____

(2)在顯微鏡下辨別三種血管的理由是:動脈內的血液由較_____(填“粗”或“細”)的血管流向較_____(填“粗”或“細”)而分支_____(填“多”或“少”)的血管;靜脈內的血液是由較_____(填“粗”或“細”)而分支_____(填“多”或“少”)的血管匯流入較_____(填“粗”或“細”)的血管;毛細血管內血液中的紅細胞一般成_____通過,血流速度_____

(3)另外動脈中血流速度較_____,靜脈中血流速度較_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖①一③分析,下列說法正確的是( 。

①圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中c→d段表示呼氣過程,膈肌舒張

②當光照強度達到圖②中b 點時,植物開始進行光合作用

③當環(huán)境溫度降低時,圖②中的a點下移

④圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量變化.

A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ①和③

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