20.圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,然后在右側(cè)分別放一粒食鹽和一滴肉汁,一段時間后,草履蟲在甲、乙中分別會往哪邊移動( 。
A.都向右B.都向左C.向左,向右D.向右,向左

分析 生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,并能對外界的刺激作出反應(yīng).

解答 解:食鹽對草履蟲是有害的刺激,草履蟲會躲避它,肉汁對草履蟲是有利的刺激,草履蟲會趨向它.
甲載玻片的右邊放上了對草履蟲不利的食鹽,草履蟲要躲避它,因此會向左移動;乙載玻片的右邊放上了對草履蟲有利的肉汁,草履蟲要趨向它,因此會向右移動.

故選:C

點評 解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的應(yīng)激性:趨向有利刺激,逃避有害刺激.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.亮亮、蘭蘭是親兄妹,亮亮長得像媽媽,蘭蘭長得像爸爸,他倆的染色體的正常來源是( 。
A.亮亮全部來自母親
B.蘭蘭全部來自父親
C.每人都一半來自父親,一半來自母親
D.隨機不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.動物社會行為的特征不包括(  )
A.群體內(nèi)部成員之間分工合作
B.群體內(nèi)部成員各自獨立生活
C.有的群體中還形成等級
D.群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是女性生殖系統(tǒng)及胚胎發(fā)育示意圖,請分析回答:
(1)圖中[1]是卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;圖中[4]是胎盤,它能幫助胎兒從母體獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).
(2)某高齡孕婦經(jīng)醫(yī)學(xué)診斷,只能實施剖腹產(chǎn)手術(shù)才能產(chǎn)出嬰兒.剖腹產(chǎn)是指借助手術(shù)器械剖開圖中[3]子宮([]內(nèi)填圖中的結(jié)構(gòu)代碼,其后的橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱),并剪斷[5]直接取出胎兒的過程.
(3)若某女性連續(xù)超生,需要對其采取外科結(jié)扎手術(shù)避孕,則應(yīng)結(jié)扎(切斷堵塞)的部位是兩側(cè)的[2]輸卵管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.美麗的蝴蝶是常見的昆蟲之一,小明同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述,其中錯誤的是( 。
A.有兩對翅B.具有內(nèi)骨骼
C.有三對足D.身體分為頭、胸、腹三部分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于玉米種子和菜豆種子子葉的說法正確的是( 。
A.玉米種子有一片子葉,菜豆種子有兩片子葉
B.玉米種子有兩片子葉,菜豆種子有一片子葉
C.都具有一片子葉,菜豆的肥厚,玉米的薄
D.都具有兩片子葉,而且都非常肥厚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在繁殖季節(jié),雌雄青蛙會抱對,但不交配進(jìn)行體內(nèi)受精.這是( 。
A.學(xué)習(xí)行為和繁殖行為B.先天性行為和防御行為
C.學(xué)習(xí)行為和防御行為D.先天性行為和繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于草食動物的敘述正確的是( 。
A.草食動物增多會促使植物的數(shù)量增多
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中的草食動物的數(shù)量等于植物的數(shù)量
C.一個生態(tài)系統(tǒng)中的草食動物的數(shù)量多于肉食動物的數(shù)量
D.草食動物減少后,肉食動物會改變食性去吃草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人是白化病基因攜帶者(Aa),有可能不含該致病基因的細(xì)胞是( 。
A.肌細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.精子D.口腔上皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案